(6分)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备，某化学兴趣小组设计了2种转化流程，如下图所示。

已知：a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：
CO₂+Ca(OH)₂===CaCO₃↓+H₂O，  CaCO₃+ H₂O + CO₂===Ca(HCO₃)₂；

微热

      b．碳酸氢钙微溶于水，微热易分解：

         Ca(HCO₃)₂="====" CaCO₃↓+H₂O+ CO₂↑；
c．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。
试填空。
(1)小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计，认为其工艺简单。
请写出反应①和④的化学方程式：
①            ▲          ；④            ▲          ；
操作Ⅱ包括                           ▲                     等工序。
(2)制轻质碳酸钙时，D为     ▲    (选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”)，
理由是：                ▲                ．
(3)小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好，其理由是：_______________
             ▲          ；操作I包括搅拌和微热等工序。

(12分)下图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。

(1)实验室制备CO₂的化学方程式为：                      ▲                     
可用的发生装置有：                 ▲               (选填上图字母序号)。
(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：         ▲        。
(3)排水法收集与排空气法收集CO₂的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

(4)块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH等于2。此时
取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如下
[pH为纵坐标，时间s(秒)为横坐标]：

①写出AB段内有关化学方程式                ▲                  ，
                ▲                  
②写出BC“平台”段化学方程式               ▲                  。
③CD段上升的原因是：                       ▲                  。

生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是

A．樟脑球在衣柜中渐渐消失	B．吃进的食物一段时间后被消化了
C．给电熨斗通电产生热能	D．在晾干的咸菜表面出现白色晶体

生活中常见的下列物质中属于纯净物的是

A．硬水

B．粗盐

C．生铁

D．纯碱

晓明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥——硫酸铵[(NH₄)₂SO₄]的缘故。硫酸铵属于

A．氮肥

B．磷肥

C．钾肥

D．复合肥

2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是

A．用淘米水浇花	B．开发利用地下水
C．使用节水龙头	D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

下列学生实验操作中正确的是

水被称为“生命之源”， 双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是

A．都含有氢气	B．都含有氢元素
C．都含有氢分子	D．都含有2个氢原子

学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是

A．夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查

B．人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果，其目的是补充蛋白质

C．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器

D．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火

“转变传统观念，推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料；②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车；③废旧电池回收再利用；④开发新能源如太阳能；⑤焚烧废旧塑料可解决
“白色污染”中符合该主题的有效措施是

A．①②④

B．①②③⑤

C．①③④

D．①②③④