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区分下列各组物质,所加试剂或操作方法都正确的是
选项 | 需要鉴别的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 | 加稀盐酸 | 加氢氧化钙溶液 |
B | 水和过氧化氢溶液 | 观察颜色 | 加二氧化锰 |
C | 空气和人呼出的气体 | 带火星的木条 | 加石灰水 |
D | 聚氯乙烯和聚乙烯塑料膜 | 灼烧闻气味 | 观察颜色 |
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将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧 杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸质量增加而发生变化,如下图所示。有关叙述中错误的是
A.b点表示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应
B.恰好完全反应时所得溶液中溶质只有NaCl
C.从a到b过程中,烧杯中溶液的pH逐渐增大
D.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应
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“食品安全是大事。”下列做法中,有益于人体健康的是
A.为了杀菌和保鲜,用甲醛溶液浸泡海产品
B.熬骨头汤时,加入少量食醋可以增加汤中的钙质
C.为了提高牛奶的含氮量,向牛奶中添加尿素
D.为了防止碘缺乏而引起甲状腺肿大,大量补充碘
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“庄稼一枝花,全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是
A.硝酸铵NH4NO3 B.碳酸氢钾KHCO3 C.尿素CO(NH2)2 D.磷酸二氢铵NH4H2PO4
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下面对某些实验现象的描述,不正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光 B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.醋酸溶液滴入酚酞试剂,变红色 D.氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液,出现蓝色沉淀
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目前有些小学生喜欢使用涂改液,经实验证明涂改液中含有很多发挥性有害物质,吸入后引起慢性中毒,而头晕、头痛,严重者抽搐、呼吸困难,二氯甲烷就是其中一种.下面关于二氯甲烷[CH2Cl2]的几种叙述不正确的有
① 它是由碳、氢、氯3种元素组成的有机物;
② 它是由氯气和甲烷组成的混合物;
③ 它的分子中碳、氢、氯元素的原子个数比是1:2:2
④ 它是由多种原子直接构成的化合物,其相对分子质量为85g。
A.① ③ B.② ④ C.② ③ D.① ④
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水是生命之源,下列有关水的说法错误的是
A.水是一种重要的溶剂 B.用肥皂水可以区分硬水和软水
C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D.用活性炭可以除去水中所有的杂质
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化学兴趣小组同学在综合实践活动中了解到,某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与盐酸反应,高温时不发生分解反应)。为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用2 g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20 g分4次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,每次稀盐酸用量及剩余固体的质量见下表,利用实验数据绘制的图像见下图。(保留一位有效数字)
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入5g | 1.5g |
第二次加入5g | 1.0g |
第三次加入5g | 0.5g |
第四次加入5g | 0.3g |
⑴该石灰石样品的纯度是_______________。
⑵所用的20 g稀盐酸中共含氯化氢的质量是多 少?
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