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在去年的实验操作及理论考试中,小林同学抽签选中的两道考题是:
考题Ⅰ:用给定的碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水;
小林同学按以下过程进行作答:
【进行实验】
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
分别用A、B、C三支试管取样,然后各加入适量碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中 ▲ C中 ▲ | A中物质是食盐水 B中物质是稀盐酸 C中物质是澄清石灰水 |
【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染?
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究,后制定方案。
【实验与探究】
(1)小林将所有废液倒入一洁净烧杯中,静置后得到上层清液。
(2)取少量清液加入适量的氯化钙溶液(中性),再滴加几滴无色酚酞试液,若出现
▲ 的现象,说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠,一定没有 ▲ 。(填离子符号)
【方法与应用】通过以上探究,处理上述废液的正确方法是 ▲ 。
考题Ⅱ:自选一种试剂鉴别氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵三种白色固体。
小林选择出了一种试剂,通过实验并观察现象,很快鉴别出了上述三种物质,该试剂是
▲ ,小林应观测的现象是 ▲ 。实验验完成后,小林将上述物质倒入实验室废液缸中,立刻闻到一股强烈的氨味,其原因是 ▲ 。
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A—E是初中常见物质,有如图所示的关系,其中A是单质,B是生活中常用的调味品,C是红色固体,E俗称小苏打。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)。回答下列问题:
⑴写出下列物质的化学式:A ▲ 、
B ▲ 、E ▲ ;
⑵写出C与D反应的化学方程式 ▲ ,反应类型是 ▲ 。
⑶由C转化为A的原理在工业上常用于 ▲ 。
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下面是工厂苛化法生产烧碱的示意图.请回答下列问题
⑴X的化学式为 ▲ 。
⑵工业上煅烧石灰石制取生石灰的化学方程式为 ▲ 。
⑶废泥的主要成份是 ▲ ,结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的 ▲ (写化学式)。
⑷烧碱有强烈的腐蚀性,如果不慎将碱液沾到皮肤上,可用较多的水冲洗,再涂上稀
▲ 溶液
⑸某工厂化验室用10.0%的氢氧化钠溶液16.0g滴加到20.0g盐酸中(含几滴酚酞试液,质量忽略不计),混合液刚好由无色变成粉红色时,可认为恰好反应。原盐酸中溶质的质量分数为多少?
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溶液的应用非常广泛K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:
温度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)图1中能表示KNO3溶解曲线的是 ▲ (填“甲”或“乙”)
⑵曲线上M点的含义是 ▲ 。
⑶40℃时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至40℃,其结果如图2所示。
下列有关说法中,正确的有 ▲ 。(填字母)
A.烧杯①中溶解的是KNO3,烧杯②中溶解的是K2CO3
B.烧杯②中溶液是不饱和溶液
C.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解
D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数一定减小
E.将得到的烧杯②中溶液降温至20℃时,溶液中溶质质量分数可能不变
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2013年3月22日是第二十一届“世界水日”。 今年的主题是“水合作”。水与人类的生活和生产密切相关,国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。
项目 | 标准 |
感官指标 | 无异味、异臭等 |
化学指标 | pH 6.5~8.5,铜<1.0mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1等 |
⑴感官指标表现的是自来水的 ▲ 性质(填“物理”或“化学”);若化学指标中的 pH=8时,表明自来水呈 ▲ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
右图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题:
⑵天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
▲ 。
⑶硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 ▲ 来区分硬水和软水,常用 ▲ 的方法来降低水的硬度。
⑷用液氯消毒杀菌的过程中,水中残留的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是
▲ 。
⑸饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合价是 ▲ 。NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是 ▲ 。
⑹ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下:
(其中, 表示钠原子, 表示氯原子, 表示氧原子)
该反应的化学方程式是 ▲ 。
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用下列物质的字母序号填空
A.二氧化硫 B.盐酸 C.碳酸氢钙 D.硝酸钾 E.淀粉 F.玻璃钢
⑴属于复合肥料的是 ▲ ; ⑵与溶洞形成有关的是 ▲ ;
⑶人体胃液中的酸是 ▲ ; ⑷属于天然高分子的是 ▲ ;
⑸能造成酸雨的是 ▲ ; ⑹属于复合材料的是 ▲ 。
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电镀是金属防锈的方法之一。某兴趣小组同学用标为A、B、C的三只试剂瓶,从电镀厂取来ZnSO4、CuCl2和AgNO3三种电镀液。由于忘记每瓶中装的是何种溶液,所以分别取出三种电镀液进行了探究。
根据以上实验回答:
⑴写出电镀液的名称:A瓶中 ▲ B瓶中 ▲ 。
⑵如果实验Ⅱ中将硝酸钡溶液替换为氯化钡溶液,对实验结果 ▲ (填“有”或“无”)影响。
⑶小敏同学提出只需选择一种金属单质放入上述三种电镀液中的两种,就可探究出三种电镀液中所含金属的活动性,得到大家一致认可。该金属是 ▲ 。
⑷小冬同学通过查阅资料可知,AgNO3需避光保存,否则会分解生成单质银、NO2和一种助燃的气体。该物质见光发生分解反应的方程式为 ▲ 。
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以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.
⑴写出图中标号仪器的名称:① ▲ ;② ▲ 。
⑵实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ▲ ,(填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的A氧气,应选择的收集装置是 ▲ 。
⑶实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起 ▲ 催作用,该反应的化学方程式为 ▲ 。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集
到的水的体积总是比理论值
偏大(水的体积测量准确),其主要原因是 ▲ 。
⑷若用右图所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为 ▲ (填“a”或“b”)
⑸用右图I所示的矿泉水瓶时行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,应作的对比试验是 ▲ 。CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为 ▲ 。
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下表物质符合图中转化关系的是
选 项 |
| 乙 | 丙 | 转化关系图 |
A | C | CO2 | CO | |
B | CaCO3 | Ca(OH)2 | CaCl2 | |
C | CuO | H2O | O2 | |
D | NaCl | NaNO3 | NaOH |
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