为测定某盐酸溶液中氢元素的质量分数。世博同学向一定质量的石灰石中加入 105.4g稀盐酸,充分反应后,得到溶质质量分数为10%的111g溶液,则稀盐酸中氢元素的质量分数为(      )

A.  10.5%           B.  0.2%         C.  5.1%            D.  15%

化学与生活息息相关，所以学好化学知识能让我们解除一些困扰

（1）张楠经常感冒，医生说她维生素摄入量不足，建议小芳多吃     （填字母）。 经化验，张楠血色素低，患有轻度贫血，应适量补充         元素。

（2）

“我有我奥妙”是一则广告语，合成洗涤剂有较好的去油污能力,这是因为对油污的                 

（3）

上海世博会中国馆“东方之冠”的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。其中钢属于        材料

（4）

为预防燃气泄漏发生火灾，家中的报警器“狗鼻子”，安装在A处的原因                                

下图为某化学反应的微观模拟图，小黑球、灰色的小球、空心球分别表示氢原子、碳原子和氧原子。根据模拟图回答：

（1）上述变化中的物质属于单质的是 _____  (填化学式)。从微观角度说的判断依据是   ；

(2) 通过观察写出一条信息是_________________________________。

亚硝酸钠（NaNO₂）是一种常用的防腐剂。请回答：

（1）根据右图提供的信息归纳亚硝酸钠的性质有                                    ；                                                                                         

（2）亚硝酸钠加热产生有特殊气味的一氧化氮,同时产生氧化钠和另一种单质气体。该反应的化学方程式为                       

实验室常用下图装置制取二氧化碳气体，并对所制的气体进行检验，请回答下列问题。

（1）   请在图中标出仪器A和药品B的名称，完成此图尚未画出部分的装置图，并画上药品。

（2）写出制该气体反应的化学方程式                            

某工厂实验室的废水中含有大量的硝酸银和硝酸铜，某同学想从上述的废液中回收金属银，并得到副产品固体。

 ⑴ 请指出上述实验操作中的错误                           

 ⑵ 写出发生反应的化学方程式                                   

哈尔滨坐落在美丽的松花江畔,可有时会看到如图所示的景象。

(1) 请结合右图说出你的感受                              

(2) 对此情况请你提出一条合理建议                             

A、B、C、D、E分别是氧化铁、铁、氧气、单质碳、稀硫酸中的一种物质。

用五个圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应。

请回答下列问题:

(1)  在图中标出五种物质名称。

(2)  若C在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,则A与B反应的化学方程式为

(3)  若A能还原E,则E与D反应的实验现象为

下图为某同学设计的一个趣味实验，装置气密性良好。他把铝屑加入到盛有稀硫酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示。

 (1) 写出A中发生反应的方程式                             

(2) 待锥形瓶冷却到室温,气球膨胀(如图B所示)。请用理化知识解释气球膨胀的原因                                         .

同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时，发现了一个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液（如图），溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了。为此某化学小组的同学进行了如下探究。

【提出猜想】甲：可能是酚酞溶液变质的缘故

乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故

丙：可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应，使红色消失的缘故

丁：可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关

【查阅资料】酚酞是一种常用酸碱指示剂，遇碱性溶液变红。

【讨论分析】（1）甲同学提出猜想后，很快被小组同学否定了，其理由是若酚酞试剂变质，就不可能出现遇氢氧化钠溶液变红的现象。

（2）经过认真思考，大家认为乙同学的猜想也不正确，其理由是                      。

【实验设计】（3）为验证丙同学的猜想是否正确，小组同学做了如下实验，请完成表中内容。

【实验方法】（4）为验证丁同学的猜想是否正确，小组同学进行了如下实验探究,请回答有关问题。

方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。

现象和结论: 质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明

方案二：

现象和结论: 出现红色且不褪去，结论同上。