下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例( )A．银杏树在秋天落叶B．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C．草履虫能吞食有机质净化污水D．蚯蚓的活动改良了板结的土壤——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《1.1 认识生物-1.2 生物圈是所有生物的家》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：选择题

下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（）
A．银杏树在秋天落叶
B．植物的蒸腾作用增加了空气的湿度
C．草履虫能吞食有机质净化污水
D．蚯蚓的活动改良了板结的土壤

科目： 来源：《1.1 认识生物-1.2 生物圈是所有生物的家》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：选择题

生态系统一般都包括（）
A．生产者、消费者、分解者
B．生产者和非生物部分
C．生产者、消费者、分解者和非生物部分
D．消费者和非生物部分

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下列各项中可以看作一个生态系统的是（）
A．地球上的全部生物
B．森林中的全部动物
C．一条河流
D．一块农田的全部农作物

科目： 来源：《1.1 认识生物-1.2 生物圈是所有生物的家》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：选择题

自然界中，一种动物死亡不会影响其他动物的正常生活，是因为这些动物尸体会被（）
A．树叶覆盖
B．野狗争食
C．大雪淹没
D．分解者分解

科目： 来源：《1.1 认识生物-1.2 生物圈是所有生物的家》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：选择题

蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为（）
A．合作
B．寄生
C．捕食
D．竞争

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螳螂捕食，黄雀在后“描述的是（）
A．合作
B．食物网
C．捕食
D．竞争

科目： 来源：《1.1 认识生物-1.2 生物圈是所有生物的家》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：选择题

食物链中开始的生物通常是（）
A．食草的动物
B．食肉的动物
C．进行光合作用的植物
D．腐生的菌类

科目： 来源：《1.1 认识生物-1.2 生物圈是所有生物的家》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：选择题

下列属于生产者和消费者之间关系的是（）
A．青蛙捕食蝗虫
B．鸟吃草籽
C．松鼠吃蘑菇
D．猫头鹰捕食鼠

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能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却（）
A．少量增加
B．富集
C．减少
D．不变

科目： 来源：《1.1 认识生物-1.2 生物圈是所有生物的家》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：选择题

城市生态系统的主体是（）
A．人
B．绿色植物
C．高楼大厦
D．动物

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