现在的每一种生物.都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．这说明生物的适应性是 ,一种改良的玉米新品种可以在盐碱地生长.并对盐碱地有改良作用.这说明 ,生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省枝江实验中学七年级（上）第二次单元测试生物试卷（解析版） 题型：填空题

现在的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式．这说明生物的适应性是；一种改良的玉米新品种可以在盐碱地生长，并对盐碱地有改良作用，这说明；生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，是对环境的适应；人在寒冷环境中直打哆嗦，是对环境的一种现象．

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省枝江实验中学七年级（上）第二次单元测试生物试卷（解析版） 题型：填空题

现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5、15），两个物镜（放大倍数分别是10、40），那么这台显微镜的最大放大倍数是倍．若在载玻片上放一块写有很小“F”字母的透明纸片，从显微镜中观察到的物像是．如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向移动．

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省枝江实验中学七年级（上）第二次单元测试生物试卷（解析版） 题型：解答题

有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
（1）你的问题是：______能影响叶绿素的产生吗？
（2）针对你提出的问题，请作出假设：______对叶绿素的产生有影响．
（3）设计实验方案：
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中．
B、把甲放在______下培养，把乙放在______处培养．
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽______绿，乙中的黄豆芽______．
（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要______．

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省枝江实验中学七年级（上）第二次单元测试生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图是某生态系统的食物网，请据图同答：
（1）该食物网中共有______条食物链．其中最长的一条是______．
（2）在该生态系统中，草属于______，兔、狐等属于______，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于______，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的______．
（3）该食物网中，数最最多的生物是______，兔与草是______关系．
（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？______．

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科目： 来源：2010-2011学年湖北省枝江实验中学七年级（上）第二次单元测试生物试卷（解析版） 题型：填空题

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，并回答他所提出的问题．
（一）提出问题：光对鼠妇生活有影响吗？
（二）作出假设：光对鼠妇生活有影响
（三）设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了和两种环境．
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目