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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
C.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
D.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

天气炎热时,树荫下比较凉爽.这说明( )
A.环境影响生物的生存
B.生物都能适应环境
C.生物能影响环境
D.生物因素和非生物因素密不可分

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的图是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:
生物种类ABCDE
单位体积农药含量(毫克)0.0450.0240.0030.1450.009
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请你分析,下列哪一条食物链的联系是正确的( )
A.A→B→C→D→E
B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→E
D.C→E→B→A→D

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列食物链中,正确的是( )
A.植物遗体→真菌→动物
B.草→兔子→狐狸→狼
C.猫头鹰→老虎→种子
D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是( )
①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌
④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙
⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫⑨池塘里的蠕虫
⑩鲜艳的大丽花.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③⑥⑨
D.③④⑦⑨

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪个生态系统有“绿色水库”之称( )
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.淡水生态系统
D.湿地生态系统

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

假设在一个由草、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( )
A.缓慢上升
B.保持相对稳定
C.迅速上升
D.先上升后下降

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上.后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光.造成这种现象的原因是( )
A.植被破坏
B.环境污染
C.缺水干旱
D.食物链被破坏

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科目: 来源:2012-2013学年江西省九江市田家炳中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”的实验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的.这应属于实验研究的哪一个步骤( )
A.发现并提出问题
B.作出假设
C.收集与问题相关的信息
D.分析实验现象

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同步练习册答案