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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

校园中,同学看到“龙爪槐(Sophora Japonica var.Pendula)豆目…”的植物标牌.标牌中的植物学名采用双名法命名,使用的文字是( )
A.中文
B.英文
C.希腊文
D.拉丁文

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

据如图所示细菌的生命活动示意图,则其内圈、外圈分别表示的是( )

A.内圈表示芽孢的形成过程,外圈表示细菌的繁殖过程
B.内圈表示细菌的繁殖过程,外圈表示芽孢的形成过程
C.内圈表示芽孢的形成过程,外圈表示芽孢的萌发过程
D.内圈表示细菌繁殖的初期阶段,外圈表示细菌繁殖过程的后期阶段

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

据制作和观察洋葱表皮细胞l临时装片的实验过程,回答:
(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括:①准备;②制片;③______.
(2)在观察过程中若发现视野较暗,可通过调整[______]______或[______]______,直至视野合适为止.
(3)使用显微镜观察时,首先在低倍镜下找到要观察的物像,然后转动[______]______,换用高倍镜观察.若要使视野中观察到的细胞最大,应选用的镜头组合是______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

据如图所示细胞的生理活动过程示意图,回答:

(1)过程A表示的是______,在这一生理活动过程中,细胞核的主要变化是______.
(2)过程D表示的是______,这一生理过程所导致的结果是______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

依据如图所示的实验装置,回答:
(1)将该装置放在光照下一天,傍晚将袋打开,迅速将一支快要熄灭的细木条插到袋内,观察到的现象是______;说明了什么问题?______.
(2)上述实验完成后,再将塑料袋套上,并扎紧袋口,在第二天天刚亮时打开袋口,并迅速将一支燃烧着的细木条插到袋内,此时观察到现象是______;说明了什么问题?______.
(3)此装置能否作为观察蒸腾作用的实验装置?______.
(4)若用此装置作为验证绿叶在光下制造淀粉的实验装置,需将该实验装置放在黑暗处一昼夜进行暗处理,其目的是______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

据蝗虫的外部形态图回答:
(1)蝗虫的身体分为[A]    [B]    [C]    三部分.
(2)具有灵敏的触觉和嗅觉作用的是[    ]   
(3)外界气体进入蝗虫体内的“门户”是[    ]   
(4)蝗虫体表所具有的坚韧的外骨骼,起什么作用?   

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

据如图所示的家鸽结构示意图,回答:
(1)[3]的作用是   
(2)[4]的作用是   
(3)消化和吸收养料的主要场所是[    ]   
(4)家鸽特有的呼吸方式是   

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

据关节结构模式图,回答:
(1)关节是由[______]______、[______]______、[______]______三部分构成.
(2)关节既牢固又灵活的原因是:______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:

(1)引发流行性感冒的生物类群是______.
(2)利用______可以生产青霉素.
(3)属于真菌的是______,其营养方式属于______.
(4)A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同点是______.
(5)在外界环境条件适宜的情况下.A、B、E三种生物的繁殖方式分别是______、______、______.
(6)上述微生物不具有细胞结构的是______,其生物体构成为______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市诸城市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

阅读材料,回答问题:
“团团”“圆圆”赴台
2008年12月23日13时35分,为两岸搭起和平之桥、团结之桥和友爱之桥的赠台大熊猫“团团”和“圆圆”自成都双流机场搭乘台湾长荣航空公司波音747专机启航前往台北,17时许抵达台北桃园机场,随后换乘专车,于19时30分许抵达它们的新家--台北市立动物园新光特展馆.
与“团团”“圆圆”同行的还有由北川羌族自治县17万群众精选的17棵享有“植物活化石”、“绿色大熊猫”美誉之称的国家一级濒危保护野生植物--珙桐,以表达台湾同胞对北川地震慷慨捐赠、无私援助的谢意.
熊猫除了主食竹子(箭竹、桂竹、绿竹等)外,富含纤维质竹粉的窝窝头也是它们的最爱.
(1)“团团”和“圆圆”的生殖发育特点是______.
(2)熊猫的主食--竹子,在植物分类中,应属于______.(请选择)
A.藻类植物    B.蕨类植物    C.裸子植物    D.被子植物
(3)如图是猫、小熊猫、熊、大熊猫的分类等级图解.据图解回答:
①猫、小熊猫、熊、大熊猫相同的最小分类等级单位是______.
②与大熊猫亲缘关系最近的动物是哪种?为什么?
③若在分类等级图解中增加“脊椎动物亚门”这一分类单位.请你将该单位书写在图解中的正确位置上.

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同步练习册答案