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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物圈是指地球上适合    生存的地方．它的范围包括    、    和    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    人出汗、呼气和排尿，反映的生物基本特征是    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是______，如阳光、空气、水等，另一类是______．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生态系统是指在一定    内，    与    所形成的统一的整体．在生态系统中，    是生产者，能通过    制造有机物；    是消费者，他们直接或间接地以    为食；    是分解者；这三者构成了生态系统的    部分．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在各种生态系统中素有“绿色水库”之称的是    生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被誉为“地球之肾”的是    生态系统．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    进入秋冬季，我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态．这种现象叫    ，这体现了生物对环境的    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在沙漠里限制生物生长的因素主要是    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在探究“植物对空气湿度的影响”时，在裸地测量三次后求平均值，这样做的目的是    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    ①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少______部分和______者．
    ②从总体上看，植物的数量总是比食草动物______，食草动物的数量总比食肉动物______．
    ③从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是______的关系，这样就形成了______．本图中有______条食物链，它们相互关联，形成______．
    ④此图中最长的一条食物链可表示为______．
    ⑤如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先______．
    ⑥在该生态系统中，对鼠有直接关系的生物因素是______，对鼠有间接关系的生物是______．

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    科目： 来源：2010-2011学年福建省漳州市华安县南海中学七年级（上）第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在做了“探究光对鼠妇生活的影响”的实验后，请你回答下列问题：
    （1）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：    ．
    （2）作出的假设是：    ．
    （3）该实验中的变量是    ，在设计实验时，要给鼠妇提供    和    两种环境．
    （4）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了    ．
    （5）得出的结论是    ．
    （6）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是    ，需要给鼠妇提供的两种环境是    ．
    （7）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？    ．

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