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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

在被子植物中,受精作用完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都凋落了,唯有子房将发育成    ,子房里的胚珠将发育成   

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

在一个生态系统中,各种生物的    和所占    总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

人们依据生物在形态结构等方面的特征来对生物进行分类,分类的基本单位是   

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

两栖动物的生殖和幼体的发育必须在    中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活.

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

生物性状的遗传,实质上是亲代通过生殖过程把    传递给了后代.

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

一般来说,生物进化的总体趋势是由简单到复杂、    、由水生到陆生.

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

自然界中的生物,通过激烈的    ,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是   

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

按照世界卫生组织对健康的定义:健康是指一种身体上、    和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病.

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

你在探究“馒头在口腔中的变化”这一实验中,口中咀嚼馒头,馒头变甜主要是因为馒头中的淀粉在    的作用下部分转变成了麦芽糖.

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科目: 来源:2005年四川省南充市中考生物试卷(课改实验区)(解析版) 题型:填空题

下列图解表示多细胞生物体的结构层次,请你填写完整

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同步练习册答案