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科目：
来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
以下对酵母菌的叙述，正确的是（ ）
A．酵母菌属于单细胞真菌
B．酵母菌没有叶绿体，营寄生生活
C．酵母菌没有真正的细胞核
D．酵母菌的细胞结构与动物细胞相似
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
细菌和真菌共有的特征或作用是（ ）
A．依靠抱子进行繁殖
B．细胞内无成形的细胞核
C．.都是单细胞个体
D．多数种类在生物圈中属分解者
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示由于某些真菌的感染，几年内使某森林中几乎所有树木的树皮颜色都变成灰白色．多年以后，不同颜色的蛾的增长率发生了变化，其中最可能的结果是（ ）
A．
B．
C．
D．
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
下列关于细菌的叙述正确的是（ ）
A．所有的细菌在生态系统中都是分解者
B．细菌依靠芽孢进行繁殖
C．细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核
D．将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
孙悟同学建立了如图生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（ ）
A．水稻 酵母菌 甲流病毒
B．草履虫 醋酸杆菌 衣藻
C．水稻 枯草杆菌 乙肝病毒
D．马尾松 青霉 醋酸杆菌
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
属于营养繁殖的方式是（ ）
A．播撒玉米种子种地
B．野生水果落地后发出幼苗
C．用土豆芽发育成新植株
D．埋下小麦种子后种子发芽
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
以下对如图昆虫发育过程最正确的解释是（ ）
A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：选择题
?化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了．最合理的解释是?（ ）
A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异
B．?缺乏对环境的改变能力?
C．?因为基因突变而导致种族灭亡
D．?失去繁殖能力而灭绝
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：填空题
如图示某两地生态系统中的甲、乙两个食物网，请根据所学知识回答问题．
（1）甲和乙两图所示部分都不能称为生态系统，原因是
；在各自的生态系统中甲和乙的生产者都是
．
（2）在甲图中，共有
条食物链，其中，猫头鹰与蛇的关系是
（3）若人类对两食物网中的鼠进行大量捕杀，受影响最大的生态系统是
生态系统．
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来源：2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷（解析版）
题型：填空题
将玉米种子置于25、黑暗、水分适宜的条件下做萌发实验，每天定时取相同数量的萌发种子，切取其胚乳烘干称重，并计算出每粒的平均干重（若种子萌发只考虑胚乳内营养物质的变化），结果如下图所示：
（1）玉米种子能够萌发必须保证其种子内部条件是
，因此实验前最好先选种．随着种子的萌发，种子的
发育成幼苗．
（2）图象显示，胚乳与种子萌发时间的关系是
，在此过程中，种子的胚通过
过程，不断分解来自胚乳的营养物质，提供萌发所需要的能量；实验之所以在黑暗的条件下进行，目的是
．
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