科目： 来源：2013年云南省红河州建水县中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

如图是一个生态系统的食物网示意图，依图回答．
（1）此食物网中有    条食物链．写出一条最长的食物链：    ．
（2）该食物网中，有毒物质在体内存留最多的动物是    ．
（3）在生态系统中各种生物的    和所占的比例是相对稳定的，说明生态系统有一定的    能力．

科目： 来源：2013年云南省红河州建水县中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

如图是桃花的结构示意图．
（1）图中______构成雌蕊；花粉在______中．
（2）此桃花授粉后，______能发育成种子；______被害虫吃掉后将不能结出果实．
（3）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中一般都采用______的繁殖方法．
（4）桃花的花瓣有5枚，这是由______控制的．

科目： 来源：2013年云南省红河州建水县中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2013年云南省红河州建水县中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

图甲中的A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图．请回答：
（1）在图乙中，能够将光能转化为化学能的结构是[4]    ，被称为遗传信息库的结构是[3]    ，平时我们吃的西瓜汁液来自图中的[2]    ．
（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，其中[B]表示的生理过程可能是    ，[A]表示的生理过程可能是    ，这一过程是在活细胞内始终进行的生理活动．这一过程发生在乙图的[5]    中．
（3）间作套种、合理密植是为了提高过程[C]    的效率．

科目： 来源：2013年云南省红河州建水县中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2013年云南省红河州建水县中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：

	工业污染区		非工业区
	深色蛾	浅色蛾	深色蛾	浅色蛾
释放数目	154只	164只	472只	496只
再回收率	58%	25%	6%	42%

（1）桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种______现象（“遗传”或“变异”）．假设深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是______或______．
（2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的．根据达尔文理论，保护色的形成是______的结果．
（3）桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、______、成虫四个阶段，叫完全变态发育．
（4）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大．用______方法控制这种林业害虫，既经济又环保．

科目： 来源：2013年云南省红河州建水县中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

如图为反射弧示意图，请按要求完成下面各题．
（1）完成反射的神经结构叫做    ．
（2）完成一次滕跳反射的各结构的顺序是[1]    →[4]    →[3]神经中枢→[2]    →[5]    ．
（3）滕跳反射的神经中枢位于    内．

科目： 来源：2011年中考生物模拟试卷（1）（解析版） 题型：选择题

右图表示某生态系统中四种生物所占的数量关系比例．假设这四种生物构成一条食物链，则这四种生物之间的食物关系最可能的是（ ）

A．
B．
C．
D．

科目： 来源：2011年中考生物模拟试卷（1）（解析版） 题型：选择题

如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短．若要在视野内看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构，宜选用的镜头组合分别是（ ）

A．甲和丙 乙和丁
B．乙和丙  甲和丁
C．甲和丁  乙和丙
D．乙和丁  甲和丙

科目： 来源：2011年中考生物模拟试卷（1）（解析版） 题型：选择题