概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图，其中ABC表示结构，ab表示功能，①表示过程，请回答：

（1）a表示细胞壁的                           功能；A表示         。

（2）B中含有的能量转换器是          和           。

（3）C表示       ，其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由       和        组成。

（4）①表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、分裂和        。

小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。她提出的问题是：水会影响鼠妇的生活吗？

（1）请根据她提出的问题作出假设：                                            。

（2）为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是         。

（3）只用1只鼠妇做实验行吗，为什么？                                         。

（4）做完实验后，小继应如何处理鼠妇？                                         。

下列生物中，属于生物的是(      )

A、阳光  B、病毒   C、空气    D、土壤

小红今年比去年长高了5厘米，这与什么关系有关(     )

A、细胞分裂            B、细胞生长  

C、细胞分裂与细胞生长  D、细胞癌变

细胞中具有能量转换功能的结构是(     )

A、细胞壁和细胞膜    B、线粒体和叶绿体 

C、细胞核和细胞质    D、液泡和细胞膜

植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，这主要是（）的结果。

A、细胞分裂   B、细胞分化   C、细胞生长   D、细胞增多

破损的水果在夏天容易腐烂，主要是因为(      )

A、夏季气温高，细菌繁殖快  

B、水果的保护组织破坏，病菌容易侵入

C、水果糖分高        

D、空气中细菌多

俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，毁于蚁穴”。这都体现了(     )

A、生物能影响环境        B、生物能适应一定的环境

C、生物能影响生物的生存  D、生物与环境可以相互影响

当把上面刻有“b”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中看到的是(     )

A、b      B、p        C、q       D、d

自然界中氧气主要来自于(    )

A、被子植物   B、蕨类植物   C、苔藓植物   D、藻类植物