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    科目： 来源： 题型：

    鸟类适应飞翔的特征不包括（　　）
    A、视觉发达
    B、身体纺锤形，有翼和羽毛
    C、胸肌发达
    D、有发达的气囊

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    科目： 来源： 题型：

    线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等，主要体现在（　　）
    A、身体细线形B、两头尖
    C、有口有肛门D、雌雄合抱

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    科目： 来源： 题型：

    蝗虫属于（　　）
    A、软体动物B、节肢动物
    C、环节动物D、腔肠动物

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    科目： 来源： 题型：

    下列不属于动物帮助植物繁殖的实例是（　　）
    A、蜜蜂采蜜
    B、松鼠收集坚果
    C、蝴蝶采蜜
    D、蝗虫啃食农作物

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    科目： 来源： 题型：

    区别蚯蚓前端和后端的方法是（　　）
    A、蚯蚓前端较后端粗
    B、蚯蚓前端较后端细
    C、蚯蚓的环带靠近身体前端
    D、蚯蚓的口在身体的前端

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    科目： 来源： 题型：

    在用鲫鱼做完观察呼吸的实验后，要求将鲫鱼迅速放回清水中，这是为了培养同学们的（　　）
    A、良好实验习惯
    B、科学的实验态度
    C、严谨的科学精神
    D、珍爱生命的情感

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    科目： 来源： 题型：

    某农夫发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的（　　）作用是有益的．
    A、传粉B、光合C、受精D、呼吸

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    科目： 来源： 题型：

    雨后，常见地面上有一些蚯蚓，这是因为（　　）
    A、蚯蚓爬出地面呼吸
    B、蚯蚓爬出地面饮水
    C、蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
    D、借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速运动

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于两栖动物的叙述正确的是（　　）
    A、长时间生活在陆地上，短时间生活在水中
    B、长时间生活在水中，短时间生活在陆地上
    C、既能生活在水中又能生活在陆地上
    D、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

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    科目： 来源： 题型：

    爬行动物的鳞片与鱼类的鳞片相比，除了具有保护作用外，还具有（　　）
    A、协助运动
    B、调节体温
    C、防止体内水分蒸发
    D、分泌毒液

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