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    科目： 来源： 题型：

    （1）神经系统结构和功能的基本单位是
     

    （2）神经调节的基本方式是
     
    ，他的神经结构是
     
    ．在膝跳反射时，当叩击膝盖下位韧带时，受到刺激而产生神经冲动，冲动沿着
     
    传到脊髓里的，由这里发出的神经冲动，在经过
     
    ，传到
     
    ，引起大腿上肌肉收缩，使小腿前伸．

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    科目： 来源： 题型：

    观察图：

    （1）图1表示
     
    ，其功能
     
    ．
    图2表示
     
    ，其功能是
     
    ．
    （2）在各图的旁边用箭头表示水分或有机物的运输方向．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是真菌和细菌在物质循环中的作用的示意图，请回答．
    （1）细菌真菌能分解动植物的遗体，从中获取生命活动所需要的能量，它们在生态系统中属于
     
    ．
    （2）真菌细胞的结构与植物细胞结构相似，但体内没有叶绿体．真菌的营养方式为
     
    型的．
    （3）细菌和真菌都能把动植物遗体分解成二氧化碳等物质，她们可以促进生态系统中
     
    等物质的循环．

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    科目： 来源： 题型：

    动物能帮助植物传粉，使这些植物顺利繁殖后代
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    输血时应以输入
     
    为原则．在紧急情况下任何血型的人都可以输入少量的
     
    型血．AB型的人还可以输少量的
     
      型血．

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    科目： 来源： 题型：

    青蛙幼体生活在水中用
     
    呼吸，成体营水陆两栖生活用
     
    呼吸，同时
     
    辅助呼吸，蝗虫的呼吸器官是
     
    ，蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液，始终保持湿润的
     
    来完成．

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    科目： 来源： 题型：

    如图表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中各部分（依次以A、B、C、D、E、F表示）被消化的程度
    （1）图中
     
    曲线表示脂肪的消化过程．
    （2）淀粉在消化道的口腔处开始被初步消化成
     
    ．
    （3）D中含有的消化液有
     
    、肠液和
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    A．表示有利变异     B．表示不利变异．
    （1）小麦的矮秆，抗倒伏
     
    ；
    （2）玉米叶子白化
     
    ；
    （3）致使花粉死亡
     
    ；
    （4）棉花纤维长度增加
     
    ；
    （5）在生物进化上有意义之变异，一般是
     
    ；
    （6）黄豆子叶发达
     
    ；
    （7）老鼠找洞的“本领”变差
     
    ；
    （8）老鼠躲避敌害的能力增强
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是心脏结构模式图，请据图回答问题：
    （1）人的心脏位于胸腔中部
     
    ，左右两肺之间．
    （2）观察心脏的结构，可以看到图中
     
    的壁最厚，这与它的功能是相适应的．
    （3）小刚出去玩时不小心被狗咬了一口，医生为其注射了狂犬疫苗．请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序（用数字和箭头表示）
     
    ．
    （4）有些婴儿出生时[4]和[10]之间有一个洞，这种心脏缺陷会使循环系统输送氧气的能力降低，原因是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    病毒的结构简单，由
     
    和内部的
     
    组成．没有细胞结构
     
    独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内．病毒要是离开了活细胞，通常会变成
     
    ．

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