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科目: 来源:2015-2016学年河北省沧州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是细菌的结构模式图,请据图回答问题

(1)F是细菌的 ,它使细菌能够

(2)字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞

(3)细菌在细胞结构上与动植物细胞的主要区别是没有成型的 ,它的遗传物质是[ ] .属于 生物(原核或真核)

(4)与植物细胞相比,细菌细胞结构中没有 ,大多数细菌只能利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,所以细菌生活的营养方式为 (选自养或异养)它们是生态系统中的

(5)细菌的繁殖方式是 .当外界环节恶劣时细菌会以 的形式度过不良环境

(6)细菌有三种基本形态,例如能引发扁桃体炎的金黄色葡萄球菌呈 ,大肠杆菌呈 ,小螺菌呈

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科目: 来源:2015-2016学年河北省沧州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示是农田生态系统中部分生物之间的关系,请回答有关问题;

(1)图中共有 条食物链

(2)请你写出最长的一条食物链

(3)水稻是该生态系统中的 者,蝗虫、田鼠是该生态系统中的 者.

(4)蝗虫是一种有害昆虫,属于 动物,因附肢分节而得名.

(5)蛇没有四肢,但却属于爬行动物,你的解释是 .(写出一点即可)

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是( )

A.不能转动 B.失去平衡而侧翻

C.不能向前游动 D.不能上游

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的( )

A.运动 B.呼吸作用

C.吸收营养 D.排泄

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图:取甲、乙两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,把甲蝗虫的头浸在水里,露出胸、腹部;把乙蝗虫的胸、腹部浸在水里只露出头部.过一段时间后,结果是( )

A.甲蝗虫死亡 B.乙蝗虫死亡

C.甲、乙蝗虫同时死亡 D.甲、乙蝗虫都没死亡

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蝙蝠可以像鸟一样在空中飞行,但又不是鸟,它区别于鸟的主要特征是( )

A.体内有脊柱 B.胎生、哺乳

C.用肺呼吸 D.体温恒定

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

两栖动物的幼体和成体分别生活于( )

A.陆地和水中 B.潮湿陆地和水中

C.水中和潮湿陆地 D.都生活于水中

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸟的内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是( )

A.进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳

B.气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时对水的大量需要

C.可暂时贮存气体,协助肺部呼吸及散发热量

D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

胸大肌的一端附着在胸骨上,另一端附着在上臂的肱骨上端,当胸大肌收缩时产生的动作应该是( )

A.外展上臂 B.内收上臂

C.挺胸 D.内收前臂

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )

A.由肌腱和肌腹两部分构成

B.两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上

C.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端

D.骨骼肌受到刺激后能收缩

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同步练习册答案