2．下列说法正确的是（　　）

	A．	比热是物质的特性之一，它反映物质吸热或放热本领的大小
	B．	比热跟物体的质量、升高的温度、吸收的热量都有关
	C．	初春育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻应是早晨多灌水，傍晚多排水
	D．	夏天往地上洒水降温主要是利用水的比热大这一特性

1．质量和初温相同的铜、铁、铝三个物块，吸收相同的热量后，末温最高的是（　　）（ c_铝＞c_铁＞c_铜 ）

A．

铜块

B．

铁块

C．

铝块

D．

一样高

20．如图所示，是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图 它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组 成．通过观察指针 B 偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指 针下方固定一物体 A，当用导线 a 与接线柱 2 相连，闭合开关后，指针 B 发生偏转．
（1）指针下方的物体 A 应由D质材料制成．
A．铜   B．铝  C．塑料  D．铁
（2）实验发现：①将滑动变阻器的滑片 P 向左移动过程中，指针 B偏转的角度将会变大．
②将导线 a 由与接线柱 2 相连改为与接线柱 1 相连，闭合开关后，调整滑动变阻器的滑片 P 的位置，使电路中的保持不变，可发现指针 B 偏转的角度将会变大．
（3）经过对电磁铁的研究，可得出电磁铁的磁性强弱与电流大小及线圈的匝数有关．

19．摩托车的消声器是在声源处减弱噪声的．

18．如图所示，小明同学在“测未知电阻R_x”的实验中：

（1）连接电路时，开关应断开．请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于B（填“A”或“B”）端．
（3）闭合开关后，发现电流表、电压表指针几乎不动，故障的原因是变阻器断路（填“R_x短路”或“R_x断路”或“变阻器断路”）．

实验序号	1	2	3
电阻R/Ω
电压U/V	1.0	1.5	2.0
电流I/A		0.15	0.20

（4）排除故障后，小明通过实验得到数据如上表所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为0.1A，则所测电阻R_x的值是10Ω．
（5）若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值为R₀，当滑片置于最左端时，读出电流表示数为I₁，当滑片P置于最右端时，I₂，则未知电阻的表达式：R_x=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R₀．

17．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线． 如图甲是小亮同学没有连接完整的电路．

（1）本实验的原理是P=UI．
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．
（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是小灯泡灯丝断了或灯座内部断路（写出一种即可）．
（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时眼睛应注视B（选填序号）．
A．小灯泡亮度     B．电压表示数     C．电流表示数     D．滑动变阻器滑片
（5）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.5W．

16．在探究“电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，电源电压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”．先在A、B间接入10Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V．接下来他仅在A、B间更换不同的定值电阻，下列说法正确的是（　　）

	A．	下一步操作也应该控制电阻两端电压为2V一定
	B．	用5Ω替换10Ω的电阻时，闭合开关，将滑片P在原位置向左滑，即可使电压表示数为2V
	C．	用15Ω替换10Ω的电阻时，滑片P仍在原位置，闭合开关，此时电流表示数为0.15A
	D．	用30Ω替换10Ω的电阻时，闭合开关，将滑片P在原位置向右滑，即可使电压表示数为2V

15．图上O₁B和O₂C是两条由光源S发出，经平面镜反射后的光线，请在图中画出点光源S的位置和对应的两条入射光线．

14．下列单位换算的过程，正确的是（　　）

	A．	60厘米=60×10-2=0.6米		B．	60厘米=60厘米×10-2=0.6米
	C．	60厘米=60×10-2米=0.6米		D．	60厘米=60×102米=600米

13．在如图所示的电路中，干路总电流为3安，定值电阻R₁=16欧，当滑动变阻器R连入电路的阻值为32欧时，通过电阻R₁的电流恰好是2安．