2．作图:(1)如图1所示.入射光线从空气斜射入玻璃中.请画出反射光线及折射光线大致的传播方向．(2)根据平面镜成像特点.在图2中画出物AB在平面镜MN中的像A′B′．(3)图3中给出物体AB及像A′——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：填空题

2．作图：
（1）如图1所示，入射光线从空气斜射入玻璃中，请画出反射光线及折射光线大致的传播方向．
（2）根据平面镜成像特点，在图2中画出物AB在平面镜MN中的像A′B′．
（3）图3中给出物体AB及像A′B′的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置．
（4）如图4所示，请画出斜面上的物体所受重力和对斜面的压力的示意图．

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科目： 来源： 题型：填空题

1．春游时，同学们看到：①水中的鱼、②中午树荫下的亮斑、③岸边树在水中的倒影、④自己在阳光下的影子、⑤日落西山红霞飞、⑥潭清疑水浅、⑦池水映明月⑧红日东升．在他们看到的景物中，属于光的反射现象的是③⑦；属于光的折射现象的是①⑥；属于光的直线传播现象的是②④．属于光的色散的是⑤⑧ （以上填序号）

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科目： 来源： 题型：解答题

20．

小明在“探究不同液体的吸热情况”试验中，用了如图甲所示的两套完全相同装置．他按实验要求分别对甲和乙两种液体物质进行加热．实验数据记录如下表．

物质	初温/℃	加热时间/min	末温/℃
甲	20	6	45
乙	20	6	68

（1）按实验要求，甲和乙的质量相同（选填“相同”或“不相同”）．
（2）在此实验中，如果要使甲和乙的最后温度相同，就要给甲（选填“甲”或“乙”）加热更长的时间，此时，甲吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的热量．
（3）根据实验数据分析得知，甲（选填“甲”或“乙”）的比热容大．
（4）物质甲从温度由20℃加热到45℃的过程中，它的内能增大（选填“增大”或“减小”）．这是采用热传递方式改变物体内能的．

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科目： 来源： 题型：解答题

19．为了比较水和食用油的吸热能力，小杨用两个相同的电加热器做实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．将实验数据记录如下：

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）实验中加热时间的长短表示吸收热量的多少．通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异．
（2）实验中，如果水和食用油加热的最后温度相同，则水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

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科目： 来源： 题型：选择题

18．如图所示，下列说法中正确的是（　　）

	A．	开关闭合，三灯都发光，L₁、L₂先并联，再与L₃串联
	B．	开关闭合，三灯都发光，L₁、L₂、L₃是并联
	C．	开关闭合，L₁、L₂被短路，只有L₃发光
	D．	开关闭合，L₂、L₃被短路，只有L₁发光