科目： 来源：山西省期末题 题型：探究题

冬冬将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上制成了简易电磁铁甲和乙，按图连接好电路，探究影响电磁铁磁性强弱的因素。请你结合实验中的具体情况解答下列问题：
（1）通过观察电磁铁__________________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同；
（2）电磁铁乙的铁钉帽端为____________极（选填“N”或“S”）；
（3）滑片P向A端移动时，甲的磁性将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明了__________________________________________；
（4）流过电磁铁甲的电流____________电磁铁乙的电流（选填“大于”、“小于”或“等于”）电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是____________________________________。

科目： 来源：期末题 题型：多选题

科目： 来源：0115 期末题 题型：实验题

如图所示，在做电磁铁实验时，比较              可以得出电磁铁电流越大，磁性越强；比较             可以得出电磁铁线圈匝数越多，磁性越强。

科目： 来源：专项题 题型：实验题

小萍用如图甲所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。

（1）请你用笔画线帮她把电路连接完整。
（2）闭合开关，滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电磁铁吸引大头针的数量将变________。
（3）实验中如图乙所示的电流表示数为______A。
（4）请你根据如图丙所示小磁针静止时北极的指向画出通电螺线管绕线。

科目： 来源：模拟题 题型：实验题

为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明以电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验。
（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过 _______________来显示电磁铁磁性的强弱。
（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到图（a）所示的情景；接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图（b）所示的情景。比较图（a）和（b），可知______图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越                 （填“大”或“小”）磁性越强。
（3）如图（c），将导线绕在两枚铁钉上，构成两个简易电磁铁串联的电路。从图（c）的情景看出，在
                 相同的情况下，线圈的匝数越               （填“多”或“少”）磁性越强。

           

科目： 来源：同步题 题型：实验题

为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材，进行了如图所示的简易实验。
（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并通过                  来显示电磁铁磁性的强弱。
（2）他连接好电路，闭合开关，将变阻器的滑片P移到不同的位置时，观察到了图中甲、乙两种情形，比较甲、乙两图可知：              图中的电流较大；从而得出结论：在                  相同时，通过电磁铁的电流                   ，磁性越强。
（3）如图丙，将两个电磁铁串联在电路中，通过图丙的情形可知：在                  相同时，                 的电磁铁磁性越强。

科目： 来源：0119 月考题 题型：实验题

在研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关时，小华和小明从实验室选取了匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁，并先后将这两个电磁铁接入电路中，如图所示。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针，并移动滑动变阻器的滑片P重复了多次实验，记录如下：

     

（1）实验中他们是通过电磁铁                         来判定其磁性强弱的。
（2）分析第1、2、3次的实验记录，可得出结论：                                                                      。
（3）分析第1、4次和2、5次的实验记录，可得出结论：                                                                       。

科目： 来源：期中题 题型：实验题

为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想B：通过电磁铁电流越大，它的磁性越强；
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：
实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁。如图所示的甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它                     的不同；
（2）通过比较                  两种情况，可以验证猜想A的正确；
（3）通过比较                  两种情况，可以验证猜想B的正确；
（4）通过比较丁中a、b两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充__________________                。

科目： 来源：广西壮族自治区模拟题 题型：单选题

科目： 来源：广西壮族自治区模拟题 题型：单选题

如下图所示，当开关S闭合时，工作电路的情况是

[     ]

A.电磁铁有磁性，电动机不转动
B.电磁铁无磁性，电动机不转动
C.电磁铁有磁性，电动机转动
D.电磁铁无磁性，电动机转动