功率的测量：以测量人爬楼的功率为例：
（1）测量原理______
（2）方法步骤______．

如图是小敏和爷爷爬楼时的情景，对此，小华和小明展开了讨论：
小华：小敏跑得快，做功快，功率大．
小明：爷爷质量大，克服重力做功多，功率也很大．
…
对他们的议论你有何想法？
你怎样通过实践证明你想法的正确性？

2004年11月15日，某初三（3）班的同学们为了探究“功率与机械效率究竟有无关系”，特设计了一个实验：选三个有一定代表性的同学，各自抱起一定数量的砖头从一楼跑到三楼，分别测出他们的功率和机械效率，从中去发现规律．
（1）猜一猜有同学认为，功率大，机械效率也一定高，你认为它们之间有何关系？
（2）所需实验器材
（3）需要测量哪些物理量？如何测量这些物理量？
（4）按照设计好的步骤进行探究，请你根据测量人员提供的数据，计算相关内容并填入表中（g=10N/kg）（保留小数后一位）



（5） a、分析表格中的数据，可以得出哪些结论？
b、通过“探究功率与机械效率究竟有无关系”的活动，你认为影响功率大小的因素有哪些？
c、通过“探究功率与机械效率究竟有无关系”的活动，你认为影响机械效率大小因素有哪些？

小华准备估测某人上楼梯时的功率，请你帮他设计一个方案：
（1）方案中必需的器材有：______；
（2）写出估测的主要步骤（包括需要测量的数据要求用相应字母写出）；
（3）根据估测的数据计算出：P=______．

如图所示，要求粗略测量小明同学引体向上运动的功率．
（1）下列物理量不需要测量的是______
A．小明的质量；
B．单杠的高度；
C．每次身体上升的高度；
D．做引体向上的时间．
（2）实验在中主要用到的测量工具是______、______、______；
（3）简要说明怎样测定小明每次上升的高度．______．

比一比，谁的功率大
全班同学分成几组，每组选出男女“运动员”各一名，让他们以最快的速度登上教学大楼的第三层，为了比较“运动员”做功时的功率（做功的快慢），你需要测量哪些物理量？怎样测量？

学校新购了一箱物理器材，小云同学将它从一楼搬到三楼，小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率．
【实验器材】______、______；
【实验步骤】小彬同学设计的测量步骤如下，其中多余的是______
A．测出箱子的质量m                        B．测出楼梯的总长度L
C．测出一楼到三楼的竖直高度h              D．测出小云上楼所用的时间t．

请你设计一个测量两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验．
（1）已提供的器材是秒表和皮尺，还需要的器材是______；
（2）实验需要测量的物理量是______、______和______．

在2009年校秋季田径运动会上，九年级男生集体比赛项目为引体向上．如图所示．为了粗略估测某位同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（　　）

A．小明的质量	B．单杠的高度
C．每次身体上升的高度	D．做引体向上的时间

引体向上是体能测试项目之一．引体向上时双臂的拉力使身体上升做功．请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程，找出所需的物理量并给出合理的数据值．写出引体向上时人做功的功率的表达式．（g=10N/kg）