科目： 来源：同步题 题型：实验题

在测2.5V小灯泡（电阻大约为10Ω左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路．其中电源电压为6V。
（1）请用笔画线将甲图中的电路连接完整；
（2）在连接电路时，有甲“10Ω  1A”和乙“20Ω   1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器            连入电路，才能保证实验的顺利进行；
（3）在连接电路时，开关应         （选填“断开”或“闭合”），滑片应移到      （选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是         ，为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是                      ；
（4）刘星调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图乙所示，为_______A，则该灯泡的额定功率是           W。

科目： 来源：黑龙江省中考真题 题型：单选题

某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V 小灯泡的额定功率，下列说法错误的是

[     ]

A．闭合开关前，滑片P应滑到B端
B．闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了  
C．当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率
D．实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮

科目： 来源：湖南省中考真题 题型：实验题

如图是小明设计的“测量小灯泡额定功率”的电路图。已知定值电阻R₀=15Ω，滑动变阻器R(20Ω 1A)，电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V.

(1) 请用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。
(2) 闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到最_______。(选填“左端”或“右端”)
(3) 小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，小明分析后确定是灯泡的故障。若电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，可以判断灯泡         ；若电流表有示数，电压表几乎没有示数，可以判断灯泡           。
(4)小明排除电路故障后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图c所示，则小灯泡的额定功率为_______W。

科目： 来源：山东省中考真题 题型：实验题

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V ，小灯泡额定电压为2.5V 、电阻约为10 Ω。他们所设计的实验电路如图1所示。
（1）在连接电路时，开关应处于________状态，电流表的量程应选0~_________A 。
（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。（导线不能交叉）
（3）闭合开关前，图2中滑动变阻器的滑片P应位于      _______（选填“A”或“B”）端。
（4）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图3所示）为 ________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图2中滑片P向________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V 。
（5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图4所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是        ______W。

科目： 来源：四川省中考真题 题型：实验题

小华同学做“测量小灯泡额定功率”的实验，选用额定电压是2.5V的小灯泡
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你用笔画线代替导丝帮他完成电路的连接；
（2）小华正确连接电路后，闭合开关，发现灯不亮，但电压表有较大读数，则故障原因可能是___________；
（3）排除故障后，小华调节滑动变阻器使电压表的读数为___________V时，小灯泡正常发光，此时，电流表的读数如图所示，则小灯泡的额定功率是___________W．

科目： 来源：甘肃省中考真题 题型：实验题

科目： 来源：期末题 题型：实验题

在测定一只看不清额定电压，只能看到“V  0.3A”字样小灯泡的额定功率实验中，
（1）在连接实物电路时，还有两根导线未连接，请你在图中用笔画线代替导线把电路连接好．（不动原有导线，不能交叉）
（2）正确接好电路，并闭合开关后，发现不论怎样移动变阻器的滑片，电流表的示数都小于0.3A，造成这种现象的可能原因是_____．
（3）在解决了上述问题后，再移动变阻器的滑片，电流表示数为_____A时灯泡正常发光，此时电压表示数如图所示，则小灯泡的额定功率为_____W．

科目： 来源：中考真题 题型：实验题

李明同学测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率．他设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材，如图1所示．

（1）请你根据实物电路连接情况画出实验电路图；
（2）电路连接正确后，闭合开关S，李明发现电流表有示数，但示数较小，小灯泡不亮，接下来应进行的操作是____（填写字母序号）
A、检查电路中是否存在断路故障  
B、更换电压表所使用的量程
C、更换一个同样规格的小灯泡
D、减小变阻器接入电路的阻值
（3）实验过程中，当小灯泡两端的电压调节为额定电压时，电流表的示数如图2所示，此时的电流为_____A，小灯泡的额定功率为________W．

科目： 来源：期中题 题型：实验题

在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中：

（1）某同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接．
（2）连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数．请写出一种可能的故障原因：_________．
（3）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向_________（选填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为_________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_________W，正常发光时的电阻为_________Ω．

科目： 来源：期末题 题型：实验题

几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12?．如图甲是小勇同学连接的实物电路．
（1）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整．
（2）在正确连接电路时，开关必须________，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至________ 端（选填A或B）．实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器，使电压表的示数为_________V，若此时电流表的示数如图乙所示，电流为_______A，那么小灯泡的额定功率是___________W．
（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为4.5V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是______________．