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摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦.实验室提供下列器材:A.带钩的长方体木块,B.带钩的正方体木块 C.表面平整的长木板 D.几条毛巾 E直尺 F.弹簧测力计 G.几支圆钢笔
(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题.
实验次数 | 接触面 | 压力 | 弹簧测力计的读数 |
1 | 木板面 | 4N | 0.5N |
2 | 木板面 | 6N | 0.75N |
3 | 毛巾面 | 4N | 1.5N |
①比较第1、2次实验得出结论: ;
②比较第1、3次实验得出结论: ;
(2)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请你用上面器材设计一个探究实验进行研究.
实验器材: (选填上面器材的字母)
主要探究过程:
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下列估计值中合理的是
A.长跑运动员的体温可达46℃ B.短跑运动员的速度可达72km/h
C.足球运动员的质量可达80kg D.举重运动员的举力可达5000N
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在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作是不必要的?
A. 使用天平时,应将天平放在水平工作台面上
B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上
C. 称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码
D. 判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全静止下来
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甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物,甲车的运动情况是
A.一定向东运动 B.一定向西运动
C.一定静止不动 D.向东、向西运动或静止均有可能
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一块质量为100g的冰块熔化成水后,它的质量、体积和密度的说法中正确的是
A、质量不变、体积变大、密度变小。
B、质量不变、体积变小、密度变大。
C、质量不变、体积不变、密度不变。
D、质量变小、体积不变、密度变小。
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在运动场上常见到这样一些场景,其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是
A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B.跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C.投掷铅球时.铅球离开手后继续向前运动
D.跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面
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