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科目: 来源: 题型:

如图15示,小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯,制成了一个“土电话”。

①他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明:______________.

②相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接,则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,这一实验现象表明:________ ________。   ③如果在用“土电话”时,另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分,则听的另一方就不能听到了,这是由于______________________.

④如果在用“土电话”时,琴弦没有拉直而处于很松弛状态,则另一方_____(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声音.

  图15

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在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;

  猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;

  猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.

  为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

编号

材料

长度

横截面积/

A

60

0.76

B

60

0.89

C

80

0.76

D

80

(1)为了验证猜想一,应选用编号为_______、________的琴弦进行实验;

(2)为了验证猜想二,应用编号为________、________的琴弦进行实验;

(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容为 _________.

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声音传播的速度和温度有关,下表是空气中声速随温度变化的数据.

空气温度/℃

—20

—10

0

10

20

30

声音速度/(m/s)

318

324

330

336

342

348

(1)请你在图7中所示的坐标中作出声速和温度关系的图像.

(2)请你根据所作图像找出温度为15℃时声速为_______m/s.

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)将一只通电的小电铃放在连通着抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:

    (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现____________________________.

    (2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现______________________________.

    (3)此实验说明了__________________________________________________________.

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观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论.

在空气中

   在气、固、液体中(0℃)

在15℃空气中

温度/℃

声速/m·s-1

介质

声速/m·s-1

频率/Hz

声速/m·s-1

0

330

氧气

316

2000

340

15

340

1450

1000

340

30

349

3160

500

340

100

386

4900 -5000

256

340

 
 


结论:例:声音在不同介质中传播速度是不同的。                                          

(1)                                                               

(2)                                                              

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如图1所示,三支温度计的示数分别应该是(a)______(b)_______(c)________.

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某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是               Hz,人类            听到这种声音(选填“能”或“不能”)

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音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在      ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的      

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在抗日战争中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度_________声音在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。

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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_______有关.

(2)通过_______两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

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同步练习册答案
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