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    科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2013年同步练习 （十五）（解析版） 题型：选择题

    “能源危机”是当今世界各国共同面临的问题．对此，以下措施可行的是（ ）
    A．人人都要自觉做到节约用水、节约用电，不浪费和人为毁坏物品
    B．关闭现有的火力发电站
    C．各地都要新建水力和风力发电站
    D．停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代

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    科目： 来源：《12.3 长度、时间及其测量》2013年同步练习 （十五）（解析版） 题型：选择题

    能源的开发和利用在“两型”社会的建设中起着很重要的作用．下列能源中，在使用时最安全、最清洁的是（ ）
    A．煤气
    B．太阳能
    C．电能
    D．核能

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    科目： 来源：《16.3 比热容》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

    质量相等的同种物质，温度升高越多，吸收的热量    ；同一种物质升高相同的温度时，    越大的物体吸收的热量越多；质量相等的两种不同物质组成的物体，升高相同温度时，    小的吸收热量少．

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    科目： 来源：《16.3 比热容》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

    沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大，形成这种现象的主要原因是    ．

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    科目： 来源：《16.3 比热容》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

    用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热，问：
    （1）在相同的时间内，哪个温度升高的快些    ；
    （2）升高相同的温度，哪个需要的时间长些    ；
    （3）从这个实验可得出什么结论    ．

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    科目： 来源：《16.3 比热容》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

    把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙，加热到相同的温度，然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的冷水中，最后发现投入乙球的杯内水温较高，那么可以断定甲、乙两种金属的比热C甲    C乙．（填“＞”、“=”或“＜”）

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    科目： 来源：《16.3 比热容》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

    一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少，决定于    、    和    ．已知铝的比热容是0.88×103 J/，质量是100g的铝块，升高30℃需要吸收     J的热量，降低30℃放出     J的热量．

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    科目： 来源：《16.3 比热容》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：填空题

    甲、乙两物体质量之比是5：3，吸收相同的热量后，升高的温度之比是1：5，则它们的比热容之比是C甲：C乙=    ．

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    科目： 来源：《16.3 比热容》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：选择题

    小明同学学习了比热容知识后，联想到热水袋，设计了一种水暖背心，冬天将袋内灌满热水，穿在身上可暖胸背，他设计的原理是（ ）
    A．水的比热容大，吸热本领强
    B．水的比热容大，降温时放热多
    C．水资源比较丰富
    D．水的流动性强，穿起来柔软舒适

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    科目： 来源：《16.3 比热容》2013年同步练习（三）（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）
    A．没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的
    B．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
    C．两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同
    D．热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体

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