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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
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读下面甲城地理位置（上图）和城市用地结构（下图）图，回答下题。
| (1) |
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经过甲城的我国南北向铁路干线是
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| [ ] |
A． |
焦柳线
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B． |
京广线
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C． |
京九线
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D． |
京沪线
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(2) |
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在甲城的城市用地结构中，图中①是
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| [ ] |
A． |
商业用地
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B． |
公园绿地
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C． |
居住用地
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D． |
行政用地
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(3) |
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甲城的工业用地（图中②）主要分布在东北和西南部，其主要原因是
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| [ ] |
A． |
远离河流以防止水污染
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B． |
盛行风垂直方向以减轻大气污染
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C． |
远离居住区以减弱噪声污染
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D． |
远离农田以减少固体废弃物污染
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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
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若大气降水是100％，以前渗入某城市地下和转化为城市地表径流的数量分别占降水的50％和10％。随着城市化进程，现在渗入地下和转化为地表径流的数量分别占降水的32％和43％。据此回答下题。
| (1) |
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产生城市地表径流比重增加的原因是
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| [ ] |
A． |
城市气候异常，导致大气降水显著增加
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B． |
城市化进程与经济发展水平不相适应
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C． |
城市开挖了数条人工河道
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D． |
城市绿化面积减少，道路与建筑用地面积增加
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(2) |
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该变化不可能导致的后果有
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| [ ] |
A． |
城市河道发生洪水的频率相应减少
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B． |
城市河道中悬浮固体和污染物含量增加
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C． |
城市地表的蒸发、蒸腾数量相对减少
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D． |
城市可利用水资源减少
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(3) |
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下列措施或思想中，不利于城市环境保护和改善的是
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| [ ] |
A． |
建设新城和卫星城
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B． |
发展轨道交通
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C． |
鼓励或普及家庭轿车
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D． |
新建或扩宽城市主干道路
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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
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读“某城市空间结构图”，完成下题。
| (1) |
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图中字母分别代表城市中的不同功能区。其中e区域通常是
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| [ ] |
A． |
中心商务区
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B． |
批发与轻工业区
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C． |
低级住宅区
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D． |
高级住宅区
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(2) |
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图示城市空间结构属于
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| [ ] |
A． |
扇形模式
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B． |
同心圆模式
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C． |
多核心模式
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D． |
星状环形模式
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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
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根据城市地域结构及其发展的有关知识，回答下题。
| (1) |
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有关城市地域结构的叙述正确的是
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| [ ] |
A． |
不同的城市具有相同的城市地域结构特点
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B． |
城市地域结构特点的形成与城市性质、城市发展历史有关，与自然环境无关
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C． |
大城市的中心都是商业区或中心商务区
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D． |
因为受历史因素和城市性质的影响，现代北京市中心不是商务区而是重要行政区
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(2) |
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关于城市地域结构发展的叙述，正确的是
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| [ ] |
A． |
城市结构具有历史继承性，不同时期变化不大
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B． |
欧洲城市中，教堂往往成为城市中心
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C． |
以“花园城市”著称的新加坡是未来城市发展的唯一模式
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D． |
工业社会，城市地域结构主要受资本和市场决定
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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
从城市功能区合理布局的角度考虑，若在下图分别布局中心商务区、住宅区、城郊农业区、港口码头四个功能区，则①、②、③、④对应的功能区是
[ ]
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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
城市地域有住宅、商业、办公和文化等功能分区。读下图，完成第下题。
图中表示住宅区和商业区的曲线分别是
[ ]
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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
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下图为我国南方某城市规划前的地域结构略图，该市工业以茶叶、食品加工为主，辖区内有世界级自然风景名胜（距市中心直线距离40多千米）。读图回答下题。
| (1) |
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为增强该城市旅游服务功能，规划中应优先扩大
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| [ ] |
A． |
绿化用地
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B． |
工业用地
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C． |
交通用地
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D． |
商业用地
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(2) |
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从完善该城市主要功能出发，需合理布置功能区。新建住宅区应选在
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| [ ] |
A． |
甲区域
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B． |
乙区域
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C． |
丙区域
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D． |
丁区域
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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
下图中四座城市的形成均与河流有关，对应正确的是 ①河流水运的起点或终点 ②两条河流的汇合处 ③过河点位置 ④河口位置
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科目：
来源：高中课程新学案 高三年级 地理
题型：013
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读下图，回答下题。
| (1) |
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图中①、②、③、④四个位置，最容易形成城镇的是
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| [ ] |
A． |
①
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B． |
②
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C． |
③
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D． |
④
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(2) |
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在上述城镇的城市化过程中，首先要考虑的是
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| [ ] |
A． |
土地生产力大小
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B． |
水资源的多少
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C． |
基础设施的建设
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D． |
经济规模的设想
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