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随着人们生活质量的不断提高,废电池必须集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因是
A.利用电池外壳的金属材料
B.回收其中的石墨电极
C.防止电池中汞、镉、铅等金属离子对土壤和水源的污染
D.不使电池中渗出的电解液腐蚀其他物品
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“化学是五颜六色的”是指在化学实验中有着丰富多彩的颜色变化。下列有关反应获得的颜色不正确的是( )
①红 ②橙 ③黄 ④绿 ⑤青 ⑥蓝 ⑦紫
A.乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中:⑦ B.碘遇淀粉:⑥
C.分子中含苯环的蛋白质遇浓硝酸:③ D.热的氧化铜遇酒精:①
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“原子经济”这一术语是由斯坦福大学Barry Trost教授提出来的,这是一个关于有多少反应物转变成最终产物的概念。最理想的经济当然是全部反应物的原子嵌入期望的最终产物中,不产生任何废弃物,这时的原子经济便是100%。下列反应中原子经济百分数有可能达到100%的反应是( )
A.取代反应 B.加成反应 C.酯化反应 D.水解反应
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化学在自然资源的开发和利用中具有重要的意义,下列对其认识中不正确的是( )
A.利用化学知识和化学规律,人们可以更好的开发和利用资源
B.利用化学知识和化学规律,人们可以制取更多物质,丰富物质世界
C.人们在开发和利用资源的过程中,对环境造成了污染,化学对此无能为力
D.人们对资源的开发和利用过程中,时刻不能忘记资源的可持续性发展
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某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象如下表:(1)请从下表中实验现象(Ⅱ)(填A、B、C……)中选出与方案(I)(填1、2、3……)对应的实验现象,填入答案(Ⅲ)中。
实验方案(I) | 实验现象(Ⅱ) | 答案(III) | |
实验方案I | 实验现象II | ||
1.用砂纸擦后的镁带与沸
| A浮与水面,剧烈反应,放出气体,
| 1 | |
2.向新制的H2S饱和溶
| B.产生大量气体,可在空气中燃
| 2 | |
3.钠与滴有酚酞的冷水反应 | C.反应不十分剧烈,产生的气体
| 3 | |
4.镁带与2mol/L的盐酸
| D.剧烈反应,产生的气体可以在空气中燃烧 | 4 | |
5铝条与2mol/L的盐酸
| E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀
| 5 | |
6.向
| F.生成淡黄色沉淀 | 6 |
(2)通过以上实验分析了同周期元素的符号 ,从实验结果可以得出的结论是 。
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已知电极材料:铁、铜、银、石墨、锌、铝;电解质溶液:溶液、
溶液、盐酸。按要求回答下列问题:
(1)电工操作上规定:不能把铜导线和铝导线连接在一起使用。请说明原因
(2)若电极材料选铜和石墨,电解质溶液选硫酸铁溶液,外加导线,能否构成原电池 ,若能,请写出电极反应式,负极 ,正极 。(若不能,后两空不填)
(3)设计一种以铁和硫酸反应为原理的原电池,要求画出装置图:(需标明电极材料及电池的正负。)
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下列五种物质中,①Ar ②
③
⑤
,只存在共价键的是 ,只存在离子键的是 ,既存在离子键又存在共价键的是 ,不存在化学键的是 。属于共价化合物的是 属于离子化合物的是 。
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某课外活动小组使用下列用品设计原电池。用品:铜片、铁片、导线、金属夹、发光
二极管、果汁(橙汁、苹果汁)500mL,、烧杯。下列说法正确的是
A.该装置能将电能转化为化学能 B.实验过程中铜片逐渐溶解
C电子由铁片通过导线流向铜片 D.铁片上会析出红色的铜
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