27、优质彩棉是通过多次杂交获得的品种，其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题。请分析回答。

(1)欲解决彩棉性状遗传不稳定的问题，理论上可直接培养________，通过________育种方式，快速获得纯合子。但此技术在彩棉育种中尚未成功。

(2)为获得能稳定遗传的优质彩棉品种，研究人员以白色棉做母本，棕色彩棉做父本杂交，受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象。这样的种子萌发后，会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株。

①欲获得纯合子彩棉，应选择________植株，用秋水仙素处理植株的________，使其体细胞染色体数目加倍。

②如图T8－4是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，本实验的目的是探究____________________，

实验效果最好的实验处理是__________________。

图T8－4

③欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍，可以通过直接测量____________，并与单倍体枝条进行比较作出判断。

(3)欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合体，在实践中应采用____________的方法，依据后代是否出现____________作出判断。

26、（2013重庆卷）8.(20分)某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟的表现型均正常。

（1）根据家族病史，该病的遗传方式是         ；母亲的基因型是         （用A、a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患该病的概率为       （假设人群中致病基因频率为1/10，结果用分数表示），在人群中男女患该病的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时              自由组合。

（2）检测发现，正常人体中的一种多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内为仅含45个氨基酸的异常多肽链。异常多肽链产生的根本原因是             ，由此导致正常mRNA第         位密码子变为终止密码子。

（3）分子杂交技术可用于基因诊断，其基本过程是用标记的DNA单链探针与         进行杂交。若一种他安贞能直接检测一种基因，对上述疾病进行产前基因诊断时，则需要         种探针。若改致病基因转录的mRNA分子为“…ACUUAG…”，则基因探针序列为                  ；为制备大量探针，可利用        技术。

25、科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活 ， 未见明显异常 ，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是

A 还可能发生变异    B  表现型仍受环境的影响

C  增加了酵母菌的遗传多样性    D  改变了酵母菌的进化方向

24、下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是

       A．该计划的实施将有助于人类对自身疾病的诊治和预防

       B．该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程

       C．该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA 序列

       D．该计划的实施不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响

23、（2013上海卷）14．若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是C

A．来自同一只红眼雄果蝇的精子    B．来自同一株紫花豌豆的花粉

C．来自同一株落地生根的不定芽    D．来自同一个玉米果穗的籽粒

22、关于现代生物进化理论的叙述，错误的是

       A．基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要

       B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同

       C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变

       D．同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落

21、现有黑色短毛兔和白色长毛兔，要育出黑色长毛兔。理论上可采用的技术是(　　)

①杂交育种  ②基因工程  ③诱变育种  ④克隆技术

A．①②④  B．②③④  C．①③④     D．①②③

20、在向开放水体中放养转基因鱼时，必须有可靠的措施使其不能繁殖后代，以免对生态系统造成不可预测的破坏。下列利用普通二倍体鱼培育三倍体转基因鱼的技术不合理的是(　　)

A．设法使染色体数目加倍以获得四倍体

B．将目的基因导入二倍体或四倍体的受精卵

C．将转基因四倍体纯种与二倍体进行杂交

D．让二倍体鱼的精子染色体数目加倍再受精

19、下列有关育种的叙述中，错误的是(　　)

A．用于大田生产的优良品种不一定是纯合子

B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种

C．诱变育种可提高突变频率，加速新基因的产生，从而加速育种进程

D．为了避免对三倍体无子西瓜年年制种，可利用植物组织培养快速繁殖

18、普通小麦有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（rrtt）两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下图所示三组实验：

下列关于该实验的说法，不正确的是（）

A．A组、B组和C组运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种

B．A组和B组都利用杂交的方法，目的是一致的

C．F2中的矮杆抗病植株可以用于生产

D．C组γ射线要处理萌发的种子