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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是

A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成

B.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞

C.同源染色体配对通常发生在分裂前期

D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示高等动物细胞(2N)在分裂过程中某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生

  

A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极

B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N

C.同源染色体联会,四分体内非姐妹染色单体交叉互换

D.无同源染色体,染色体着丝点排列在赤道板一个平面

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分裂的叙述正确的是

A.植物细胞有丝分裂过程中,细胞内所有的DNA复制后平均分配到子细胞中

B.精子形成过程中,若某一对同源染色体未分开,则形成的精子一半不正常

C.观察动物精巢切片时,可能同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞

D.有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

 某生物的卵细胞中有6条染色体,其中来自这个生物父方的染色体是

A.有2条           B.有3条           C.有4条           D.无法确定

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在减数分裂过程中,保证同源染色体能等量地分配到不同的子细胞中去的染色体行为是

A.同源染色体联会                     B.非同源染色体自由组合

C.姐妹染色单体分离                    D.同源染色体间的交叉互换

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某一生物有四对染色体,假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为

A.1∶1             B.1∶2             C.1∶3             D.0∶4

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物一个初级卵母细胞核中DNA含量若为4A,则该动物卵细胞中DNA的含量准确的讲应是

A.2A               B.大于2A           C.A                D.大于A

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

多指是一对基因控制的人类遗传病。已知某女患者的家系图,试回答下列问题(设A、a是与该病有关的基因):

(1)据图谱判断,多指是由______性遗传因子控制的遗传病。

(2)写出某女患者及其父母的所有可能遗传因子组成:女患者_______,父亲_______,母亲______。

(3)如果该女患者与一多指男患者(其父为多指,母正常)结婚,其后代患多指的概率为______。

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:

(1)桃树树体的显性性状为______。

(2)的两个亲本基因型分别为______。

(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现______种表现型,比例应为______。

(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。

实验方案:_______,分析比较子代的表现型及比例;

预期实验结果及结论:

①如果子代_______,则蟠桃存在显性纯合致死现象;

②如果子代_______,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。

 

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科目: 来源:2015届河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

用黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本,杂交得到F1,F1自交得到F2。某研究性学习小组的同学从F2中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲,欲鉴定其基因型。请完善下列实验方案并回答问题:

(1)选取多株表现型为_____的豌豆乙与甲一起播种,进行杂交实验。实验时,应选用的母本、父本分别是______,原因是______________;在母本的花成熟前,应先采取_______处理,待花成熟时再进行_______。

(2)请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论:

预测结果(后代表现型)

结论(甲的基因型)

YyRr

黄色圆粒和黄色皱粒

YyRR

 

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同步练习册答案