科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:选择题
下列与激素作用无关的实例是
A.草莓果实自然发育成熟
B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C.自然生长的雪松树冠呈塔形
D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:选择题
某科技小组在调查一块面积为50平方千米的草场中仓鼠数量时,第一次捕获了50只,将捕获的仓鼠做好标记后在原地放生。五天后,在同一地点再次捕获52只,其中有标记的13只。由于仓鼠被捕捉一次后更难捕捉,因此推测该草场中仓鼠种群数量最可能
A.小于40只 B.大于40只 C.小于200只 D.大于200只
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:选择题
有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是
A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小
B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化
C.营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素
D.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:选择题
下图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法错误的是
A.经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养
B.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗?
C.由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变?
D.由品种①和②培育品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ?
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:选择题
右图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明
A.根具有向重力性,茎具有负向重力性
B.生长素对植物生长的作用具有两重性
C.根和茎的向性运动都是一种适应环境的表现
D.产生生长素的部位是根尖和茎尖
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:选择题
下列有关“一定”的说法正确的是
①光合作用一定发生在叶绿体中
②有氧呼吸一定发生在线粒体中
③DNA中碱基序列发生改变一定会引起基因结构改变
④种群基因频率改变一定会引起生物进化
⑤生长素对植物生长一定起促进作用
⑥基因结构发生改变,一定会引起氨基酸序列改变
⑦生殖隔离一旦形成,一定会形成新物种
A.全部正确 B.有一个正确 C.有两个正确 D.全都不对
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共11分)6月5日是世界环境日,今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明、共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的组分。某草原生态系统的食物网如图所示。
(1)图中食物网很简单,因此,该草原生态系统的_______________________能力较差,其______________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行。
(2)如果图中草能提供10000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%—20%,那么鹰占据的营养级能得到的最低和最高能量值分别是___________KJ和___________KJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区,则会导致草原的__________锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。
(4)草原干旱时,兔摄取水分减少,体内细胞外液渗透压__________,引起__________渗透压感受器兴奋,增加抗利尿激素的释放,进而引起_________________________对水的重吸收增加,减少排尿量,以保持体内水平衡。
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共12分)下图表示人和高等动物神经调节与体液调节的关系。请据图回答:
(1)兴奋在①⑦上以 形式向前传导,在突触的传递过程是:突触前神经元兴奋传至 ,引起其中突触小泡与突触前膜融合,释放递质到 ,然后递质与突触后膜上受体结合,导致突触后神经元 。
(2)当图中的感受器感受到寒冷刺激时,图中作为效应器的内分泌腺是 。垂体受到来自下丘脑分泌的 刺激,合成并分泌某种激素,这种激素刺激某内分泌腺合成并分泌 ,促进新陈代谢,以使机体抵御寒冷。
(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进人人体,其效应是 。
(4)当图中的感受器感受到血糖含量降低时,图中的“内分泌腺”为 和 ,它们分别分泌 和 。
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:综合题
(每空2分.共14分)如图表示利用基因工程培育抗虫棉过程的示意图。请据图回答下列有关问题:
(1)科学家在进行图中[①]操作时,要用 分别切割运载体和目的基因,运载体的黏性末端与目的基因 DNA 片段的黏性末端的碱基之间通过 原则而结合。
(2)要筛选出含重组DNA的细胞应将细胞放入含 的培养基中。
(3)Ⅲ是导入目的基因的受体细胞,经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植株。经分析,该植株细胞中含有一个携带目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是杂合子。理论上,在该转基因植株自交产生的F1中,仍具有抗虫特性的植株占总数的 。将上述抗虫棉植株的后代种子种植下去后,后代往往有很多植株不再具有抗虫特性,原因是 。要想获得纯合子,常采用的方法是 。
(4)下列是几种搭配的密码子,据此推断图中合成的多肽,其前三个搭配的种类(按前后顺序排列)是 。〔甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、丝氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)〕
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科目: 来源:2013届四川省资阳市高二上学期期末质量检测生物试卷 题型:综合题
(每空1分,共4分)为探究血糖调节的影响因素,设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。
据图回答:
(1)实验中起对照作用的是___________和________号家兔。
(2)首次注射后,②号—⑤号家兔均出现了低血糖症状,说明胰岛素具有_________作用。
(3)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是____________。
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