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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下图为植物所固定的太阳能的限制因素图解,有关分析正确的是(   )

A.影响植物固定太阳能的因素除了光、水、CO2、矿质营养外,还有温度和氧气

B.对于所有生态系统的植物来说,水都是它们固定太阳能的一个重要限制因素

C.通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的l0%~20%

D.图中的营养是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

在下图中,能正确表示在一个逐渐进入生态平衡状态的某生态系统中,某种群生物个体数量变化情况的是(   )

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下面是某营养元素循环简图,下列哪一组合能代表X、Y、Z三种生物(   )

A.分解者、消费者、生产者

B.消费者、分解者、生产者

C.生产者、消费者、分解者

D.生产者、分解者、消费者

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是(   )

A.食物网上的生物之间全部是捕食关系

B.一个生态系统中的最高营养级储存有最多的能量

C.通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用,就完成了碳的全球化循环

D.生态系统的成分与营养结构决定着其自我调节能力的大小

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

某生态系统食物网如图所示,若猫头鹰体重每增加1kg,至少消耗A约(   )

A.100kg     B.44.5kg        C.25kg      D.15kg

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

若用甲代表大气中的CO2库,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。下图中能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系的是(   )

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下图是某生态系统中两个种群的数量变化曲线,下列有关叙述错误的是(   )

A.曲线甲乙表示捕食关系,其中乙捕食甲

B.在D点时,甲种群增长速率最大

C.在C点时,甲种群的年龄组成属于增长型

D.若生态系统抵抗力稳定性越强,则曲线的振幅越大

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

在一个实验中,研究菜青虫吃掉白菜叶的比例,并将其转换为物质量。观察发现虫子一天吃2cm2菜叶,为了估算方便,又做了一些测量。W:该菜叶每cm2的平均干物质量;X:每天虫子呼吸的总量;Y:每天虫子粪便的干重;Z:每天CO2的排出量。以下估算虫子每天增加的生物量的公式哪个正确(   )

A.B=2W-Y-Z                          B.B=W-Y-Z 

C.B=2W-X-Z                          D.B=2W-X-Y

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

下图表示生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误(   )

A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性

 

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科目: 来源:2010年河北邢台一中高二下学期期中考试生物卷 题型:选择题

四个生物群落分别包含若干种群,下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数),当受到大规模虫害袭击时,哪个群落不易受到影响(   )

A.群落甲           B.群落乙           C.群落丙           D.群落丁

 

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同步练习册答案