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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

图示为一个生态系统的模式图,相关叙述正确的是(    )

      

A.若图示为该生态系统的碳循环,则丁为微生物

       B.若图示为该生态系统的碳循环,则丙处于最高营养级

       C.若丁为沼气池,沼渣、沼液作为甲的肥料,使能量循环利用

       D.若乙为初级消费者,则乙的总能量比甲的少

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

右图表示植物细胞有丝分裂时细胞核裂解和重建过程,下列相关说法正确的是                     (    )

     

A.①→②→③→④为一个完整的细胞周期

      B.①中完成DNA的复制及相关蛋白的合成

      C.②和③分别处于有丝分裂的后期和末期

      D.若此图表示减数第一次分裂,①中会发生联会

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

某种开花植物细胞中,基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上,将纯合的紫花植珠(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交,F1全开紫花,自交后代F2中紫花:红花:白花=12:3:1。则F2中表现型为紫花的植株基因型有                                             

      A.9种                    B. 12种                 C.6种                    D.4种

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于种群、群落和生态系统的叙述中,错误的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征    

B.导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化

C.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能

D.流经某一生态系统的总能量等于该生态系统中所有生物体内能量之和

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

疫苗家族中又增加了一种核酸疫苗(又称DNA疫苗),是由病原微生物中的—段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物会引起机体的免疫反应。以下叙述正确的是

      A.能引起特异性免疫反应是因为DNA疫苗是抗原

      B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,从而起到免疫作用

      C.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的

      D.接种后若再次感染此病原微生物,则体内记忆细胞会迅速产生大量抗体

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

科研工作者对某种常见病进行调查,得到如下结果:①同一地区发病率因环境因素的巨大变化而出现明显变化 ②同卵双胞胎的情况高度一致  ③在某些种族中发病率高  ④不表现明显的孟德尔遗传方式  ⑤发病有家族聚集现象  ⑥迁徙人群与原住地人群的发病率存在差别。由此推断该病可能是               

      A.只由遗传物质改变引起的遗传病               B.只由环境因素引起的一种常见病

       C.单基因和环境共同导致的遗传病               D.多基因和环境共同导致的遗传病

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

右图是两种细胞增殖方式染色体行为示意图。相关叙述不正确的是          

      

A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有Pl、P2、Ml、M2

       B.乙种方式Pl和Ml、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体

       C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

       D.繁殖过程中存在乙种方式,有利于种群适应环境和进化

 

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(8分)下图为肺炎双球菌转化实验的图解。

请回答:

(1)分析图中A可以看出,加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒的细菌混合注入小鼠体内,小鼠将_______________,原因是_________________________________________           __

___________________________________________________________________       _______。

(2)若用同位素标记法分别对蛋白质和DNA进行标记,可选用下列哪一组______   _________。

A.14C和18O          B.35S和32P          C.14C和32P       D.35S和18O

(3)分析图中B可以看出,该实验获得成功的最关键设计是________                _______。

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(8分)用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研成粉末状,取两等份分别装入两只小玻璃管中,各加入少量的水,使之混合,可见到玻璃管中发出淡黄色萤光,约过15 min萤光消失。这时,再将ATP溶液加入其中一只玻璃管中,将葡萄糖溶液加入另一只玻璃管中,发现加ATP溶液的玻璃管中发出萤光,而加葡萄糖溶液的管中不发萤光(见下图)。

请回答:

(1)向A、B两管中加水后,两管均发萤光,这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义?

________________________________________________________________________________这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质?____                 ______________。

(2)以上现象说明了:

①萤火虫发光是将_______________能转变成_______________能的过程;

②这一过程所需的能量由_______________直接提供;

③_______________不是生命活动的直接能源。

(3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液,你认为会发萤光吗?_______________,原因是___________________________________________________。

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(10分)人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(二者独立遗传)共同决定的。在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表。

个体内基因组成

性状表现(眼色)

四显基因(AABB)

黑色

三显一隐(AABb、AaBB)

褐色

二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB)

黄色

一显三隐(Aabb、aaBb)

深蓝色

四隐基因(aabb)

浅蓝色

若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算:

(1)他们所生的子女中,基因型有        种,表现型共有        种。

(2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为                 

(3)他们所生的子女中,能稳定遗传的个体的表现型及比例为                   

(4)若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的几率为        

 

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