科目: 来源:2012届广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶
草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是
A.计数该草地上该种植物的全部个体数目
B.设置1个1m2样方,计数样方中该种植物的个体数目
C.随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
D.在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目
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科目: 来源:2012届广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
右图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是
A.在t1~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为k,则在t1时种群的数量为k/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
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科目: 来源:2012届广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
一个完整的生态系统的结构包括
A.能量流动和物质循环 B.生态系统的成分,食物链和食物网
C.生物群落 D.垂直结构和水平结构
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科目: 来源:2012届广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是
A.多吃肉食会增加心血管病的发病率
B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量
C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多
D.节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平
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下列食物链中,正确的一项是
A.草→田鼠→兔→鹿 B.蝗虫→麻雀→鹰→狼
C.虾→鱼→海豹→北极熊 D.绿藻→虾→鱼→鳖
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有分析表明,落叶林中一些生活在阔叶树上,以其叶片为食的食叶甲虫是落叶林中的重要生物。假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下分析错误的是
A.食叶甲虫属于群落中的分解者
B.食叶甲虫属于群落中的消费者
C.食叶甲虫对落叶林的物质循环有促进作用
D.食叶甲虫在食物链中位于第二营养
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科目: 来源:2012届广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
右图为DNA分子片段的结构模式图,据图回答下列问题:(8分)
(1) 图中[7]的名称是 。
(2) 根据碱基互补配对原则,图中与鸟嘌呤配对的[1]的中文名称是 。
(3) DNA分子两条长链上的碱基通过[9] 连接形成[8] ,其特定的排列顺序构成了DNA分子的 性。
(4) 建立DNA分子结构模型的科学家沃森和克里克提出DNA 分子的空间结构
是 。
(5) 由[8]改变而产生的变异叫 。
(6) DNA复制开始时,在__________酶的作用下,把两条螺旋的双链解开。
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科目: 来源:2012届广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
新合成的DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,这种复制的方式称为___________复制。
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某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:
已知 A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7。 请回答:
(1)紫花形成的途径可知,紫花性状是由 对基因控制。
(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是 ,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是 、 、 。
(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是 或 。
(4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为 。
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