相关习题
 0  72858  72866  72872  72876  72882  72884  72888  72894  72896  72902  72908  72912  72914  72918  72924  72926  72932  72936  72938  72942  72944  72948  72950  72952  72953  72954  72956  72957  72958  72960  72962  72966  72968  72972  72974  72978  72984  72986  72992  72996  72998  73002  73008  73014  73016  73022  73026  73028  73034  73038  73044  73052  170175 

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

下图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述错误的是:

[  ]

A.姐妹染色单体分离可发生在b阶段

B.b和c为一个细胞周期

C.DNA复制可发生在c段

D.染色体平均分配可发生在d段

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

下列有关细胞生命历程的说法正确的是:

[  ]

A.癌细胞能无限增殖,容易扩散,细胞膜上的糖蛋白增加

B.细胞分化是基因选择性表达的结果,分化也导致了遗传物质发生改变

C.衰老细胞代谢速度减慢,某些酶活性明显降低

D.细胞凋亡是一种自然的生理过程,与基因无关

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

在植物细胞进行有丝分裂的相关过程中需要消耗ATP是:

①细胞从环境中吸收无机盐等营养

②DNA复制与有关蛋白质合成

③染色体的着丝点移至到赤道板

④着丝点分裂,姐妹染色单体分离

[  ]

A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.②③④

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

有关真核细胞分裂的叙述,正确的是:

[  ]

A.无丝分裂过程中核膜、核膜周期性消失和重现

B.有丝分裂是真核细胞特有的分裂方式,无丝分裂是原核细胞特有的分裂方式

C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板

D.植物细胞有丝分裂过程肯定不形成星射线

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

某兴趣小组想研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如图曲线。据此提出的以下结论中,你认为合理的是:

[  ]

A.光合作用酶的最适温度高于细胞呼吸酶的最适温度

B.阴影部分表示5℃~35℃时蔬菜的净光合速率为负值

C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高

D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25℃~30℃

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是:

[  ]

A.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用较强

B.该植物从D点开始进行光合作用

C.FG阶段CO2浓度下降减慢,可能是由于植物的“午休”现象,此时植物气孔关闭,光合作用强度小于呼吸作用强度

D.H点临近傍晚,在将后的一小段时间内植物仍能进行光合作用

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

取某植物叶片,分组进行光合作用实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1 h,测其重量变化,立即光照1 h(光强度相同),再测其重量变化,结果如下:

以下说法错误的是:

[  ]

A.该植物呼吸作用酶在29℃的条件下活性更高

B.光照时,第一、二、三组植物释放的氧气量相等

C.光照时,第三组植物光合作用强度大于呼吸作用强度

D.光照时,第四组植物合成有机物总量为3 mg

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法错误的是:

[  ]

A.②过程需要消耗CO2,且需多种酶参与和ATP供能

B.适宜条件下,③过程在活细胞中都能进行

C.过程③④⑤中,⑤过程产生的能量最多

D.①③④过程产生的[H]都能与氧结合产生水

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生,某学者设计了以下实验:制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片,用极细光束照射水绵,同时放在显微镜下观察。下列关于该实验的分析,不正确的是:

[  ]

A.用好氧性细菌起指示作用

B.临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中

C.在光束照射到水绵之前,应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱

D.水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件

查看答案和解析>>

科目: 来源:海南省海南中学2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题 题型:013

叶绿体是植物进行光合作用的场所,下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是:

[  ]

A.光合作用中O2的生成过程发生在叶绿体基质中

B.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上

D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的

查看答案和解析>>

同步练习册答案