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科目: 来源:0127 月考题 题型:实验题

下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图。该装置放在20℃环境中。实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X。30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题:
(1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是________mL/h。
(2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值_______(偏高/偏低/相同),原因是___________。
(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的________反应阶段。
(4)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论?
(5)丙酮可以由石油裂解产品丙烯来制备,利用丙酮提取该植物叶片中色素,经过层析,在滤纸上可出现黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色的色素带,这些色素依次是_______,它们参与光合作用中的_______阶段。

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科目: 来源:0131 月考题 题型:单选题

如让下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中不正确的是

[     ]

A.如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较高CO2浓度条件下的光合速率
B.如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率
C.影响ab段和de段变化的主要限制因素都是光照强度
D.产生c点的主要原因是中午气温过高,抑制了酶的活性

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科目: 来源:湖北省期末题 题型:单选题

下列四种现象中,可以用下图表示的是
[     ]
A.细胞的物质运输效率随细胞体积的变化
B.酶量一定、底物充足时反应速率随温度的变化
C.储藏的水果呼吸作用强度随氧含量的变化
D.某植物在适宜温度下光合速率与光照强度的关系

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科目: 来源:0107 模拟题 题型:单选题

如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点与B点相比较,叶肉细胞内的C3、C5、ATP和[H]的含量发生的变化依次是
[     ]
A.升、升、升、升
B.升、升、降、降
C.降、降、降、降
D.降、升、升、升

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科目: 来源:江西省模拟题 题型:单选题

将生长状况相同的某种植物的叶片分成4等份,在不同温度下分别暗处理th,再光照1h(光照强度相同),测其重量变化,得到如下的数据。可以得出的结论是
[     ]
A.该植物光合作用的最适温度是27℃
B.该植物呼吸作用的最适温度是29℃
C.27-29℃的净光合速率相等
D.30℃下实际光合速率为2mg·h-1

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

光照、CO2浓度、温度、水分、矿质营养等环境条件对光合作用的影响很大。
(1)绿色植物进行光合作用时,需要多种必需的矿质元素。例如,氮和磷是光合作用过程中_____和_____的重要组成成分。
(2)夏季晴天的中午,在密闭的玻璃温室中栽培的作物,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是_______,此时在短时间内叶绿体中C3和C5含量的变化是_______(填“C3”或“C5”)含量迅速增加,________(填“C3”或“C5”)含量迅速减少。

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科目: 来源:山西省模拟题 题型:单选题

下图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中不正确的是
[     ]
A.a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
B.b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中,则将温度提高到30℃时,a点上移,b点左移,d点下移
D.当植物缺镁时,b点将向右移

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科目: 来源:月考题 题型:读图填空题

分析回答有关光合作用的问题:试管苗的光合作用能力较弱,需要逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验,实验在适宜温度下进行,图甲和图乙表示其中的两个实验结果。请回答:
(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的,据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养基中____和____更高。
(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b-c段CO2浓度升高缓慢是因为___________________,c-d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗_________________。若d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率将_______。
(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、____________和_____________可缩短试管苗的适应过程。

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科目: 来源:0103 期中题 题型:单选题

在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光和作用强度与呼吸作用强度之差),结果见图(假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同),则下列说法正确的是
[     ]
A.在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3化合物相对含量较高
B.在11时和13时分别摘取植株上的成熟叶片用碘蒸气处理,11时所取叶片显色较深
C.曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP和还原氢,用于二氧化碳的固定
D.6~9时和16~18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内温度较高

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科目: 来源:上海高考真题 题型:读图填空题

下面是有关光合作用的问题。
(1)图1表示的反应过程进行的场所是________。
(2)请据图1回答:
①.在有光条件下,停止供给CO2时,二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的________;磷酸甘油酸的浓度变化如图2的________。
②.在CO2存在条件下,将植物从暗处移到明处后,磷酸甘油醛的浓度变化如图2的________。
(3)图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:
①.当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。
②.若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下,1小时内呼吸作用放出的CO2量为________毫升。
③.若该植物的呼吸商为0.8,在25℃、4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。
④.在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的________倍,这主要是因为________。

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同步练习册答案