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    科目： 来源： 题型：

    A、B两列火车在同一轨道上通向行驶，A车在前，速度为va=10m/s，B车在后速度为vb=30m/s因大雾能见度低，B车在距A车
    600m时，才发现前方有A车，这时B车立即刹车，但要经过180m的距离B车才能停止．问
    （1）B车刹车时的加速度大小为多少？
    （2）A车若按原速前进，两车是否相撞，若会相撞，将在何时何地发生？
    （3）B车在刹车的同时发出信号，A车在司机受到信号2s后加速前进，求A车的加速度满足什么条件才能避免事故发生？（不计信号传输时间）

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    科目： 来源： 题型：

    跳伞运动员做低空跳伞表演，飞机离地面224m水平飞行，运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动；经过一段时间后，立即打开降落伞，展开伞后运动员以12.5m/s2的加速度在竖直方向上匀减速下降，为了运动员的安全，要求运动员落地时竖直方向的速度最大不超过5m/s，（g=10m/s2）
    （1）运动员展开伞时，离地面的高度至少多少？
    （2）运动员在空中的最短时间是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一物体由斜面顶端由静止开始匀加速下滑，最初的3s内的位移为x1，最后3s内的位移为x2，若x2-x1=6米，x1：x2=3：7，求斜面的长度为多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一物体做匀减速直线运动，初速度是3m/s加速度大小为0.4m/s2，在某1s内它通过的位移为0.4m，那么在这1s之前物体已运动了多少时间？

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    科目： 来源： 题型：

    为测量一个高楼的高度，某同学设计了如下实验：在一根长为L的绳两端各栓一重球，一人站在楼顶上，手执上端的重球让下端重球以楼面等高悬于楼顶边沿，将重球无初速度释放，另一人在楼下测量两球落地的时间差△t，即可根据L、△t、g得出高楼的高度（不计空气阻力和球的大小）．
    （1）从原理上讲，这个方案是否正确：
    正确
    正确
    （填“正确”或“不正确”）请陈述理由
    h=
    1
    2
    gt2    ，h+L=
    1
    2
    g(t+△t)2    ，两个方程，两个未知数，方程可解，故可行
    h=
    1
    2
    gt2    ，h+L=
    1
    2
    g(t+△t)2    ，两个方程，两个未知数，方程可解，故可行

    （2）从实际测量来看，你估计最大的困难是
    从实际测量来看，最大困难是△t太小，难以测量
    从实际测量来看，最大困难是△t太小，难以测量
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小车托着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动，如图是经打点计时器打出的纸带的一段，计数点序号（按打点顺序计数）是A、B、C、D…．，以已知交流电的频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有四个计时点．则小车的加速度大小是
    1.60
    1.60
    m/s2，小车做
    匀减速
    匀减速
    运动（填“匀速”、“匀加速”或“匀减速”）．当打点计时器打A点时，小车速度为
    1.20
    1.20
    m/s（保留三位有效数字）

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    科目： 来源： 题型：

    某质点做匀减速直线运动，位移x与时间t的关系为x=10t-2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该物体运动的初速度为
    10
    10
    m/s，加速度为
    -4
    -4
    m/s2，3s内位移为
    12
    12
    m．（以初速度方向为正方向）

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?安徽）一物体作匀加速直线运动，通过一段位移△x所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2．则物体运动的加速度为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    将物体从地面以20/s的速度竖直上抛，不计空气阻力，当它的位移为15m时，经历时间和此时的速度分别为（g取10m/s2，以向上为正方向）（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    物体沿直线运动，经过A、B两点的速度分别为va和vb，经过A和B的中点速度为vc，且vc=
    (va+vb) 
    2
    ；已知物体在AC段做加速度为a1的匀加速直运动，在CB段做加速度为a2的匀加速直线运动，则（　　）

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