科目： 来源： 题型：

如图所示，有倾角为30°的光滑斜面上放一质量为2kg的小球，球被竖直挡板挡住，若斜面足够长，g取10m/s²，求：
（1）球对挡板的压力大小．
（2）撤去挡板，2s末小球的速度大小．

科目： 来源： 题型：

做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平放置的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测定小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F．在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表：

F/N	0.21	0.30	0.40	0.49	0.60
a/（m/s2）	0.10	0.21	0.29	0.41	0.49

（1）根据测得的数据，在下图中作出a-F图象．
（2）由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为

0.10

0.10

N．
（3）若要使作出的a-F图线过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施中的

C

C

A．增加小车的质量
B．减小小车的质量
C．适当垫高长木板的右端
D．适当增加小桶内砝码质量．

科目： 来源： 题型：

（2010?山东模拟）在应用电磁打点计时器进行匀变速直线运动的探究实验中，所用电源的频率为50Hz，实验得到的一条纸带如下图所示．按时间顺序取O、A、B、C、D、E、F七个计数点，每相邻的两个计数点间都有四个点未画出，纸带上相邻两个计数点对应的时间间隔为

0.1

0.1

s，实验中测得相邻两个计数点之间的距离如图所示（单位：cm），打C点时纸带的速度为

0.265

0.265

m/s（此处保留3位有效数字），纸带运动的加速度为

0.5

0.5

m/s²．

科目： 来源： 题型：

如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d 所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为v_b、v_c，则（　　）

A．vb= 8 m/s	B．vc=3m/s
C．de=4m	D．从d到e所用时间为4s

科目： 来源： 题型：

如图所示是骨折病人的牵引装置示意图，绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内．为了使脚所受的拉力减小，可采取的方法是（　　）

A．只增加绳的长度

B．只减小重物的质量

C．只将病人的脚向左移动

D．只将两定滑轮的间距增大

科目： 来源： 题型：

（2009?广州一模）如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上，B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的重力为8N，B的重力为6N，弹簧的弹力为4N．则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是（　　）

A．18N和10N

B．4N和10N

C．12N和2N

D．14N和2N

科目： 来源： 题型：

如图所示，当人向后退一步后，人与重物重新保持静止，下述说法中正确的是（　　）

A．地面对人的摩擦力减小

B．地面对人的摩擦力增大

C．人对地面的压力增大

D．人对地面的压力减小

科目： 来源： 题型：

北京奥运火炬成功登上珠峰，如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图，据此图判断下列说法正确的是（　　）

A．由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移

B．由起点到终点火炬手所走线路的总长度大于位移

C．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山者的平均速度

D．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点

科目： 来源： 题型：

如图所示为三个运动物体的 v-t图象，其中A、C两物体是从不同地点出发，A、B是从同一地点出发，则以下说法正确的是（　　）

A．B、C两物体的运动方向一定相反

B．t=2s时，A、B两物体相遇

C．t=4s时，A、C两物体相遇

D．t=4s时，A、B两物体相遇

科目： 来源： 题型：

建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为80.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.500m/s²的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为（g取l0m/s²）（　　）

A．590N

B．610N

C．990N

D．1010N