相关习题
 0  16509  16517  16523  16527  16533  16535  16539  16545  16547  16553  16559  16563  16565  16569  16575  16577  16583  16587  16589  16593  16595  16599  16601  16603  16604  16605  16607  16608  16609  16611  16613  16617  16619  16623  16625  16629  16635  16637  16643  16647  16649  16653  16659  16665  16667  16673  16677  16679  16685  16689  16695  16703  176998 

科目: 来源: 题型:

如图所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环恰保持静止.试求:
(1)小环对杆的压力;
(2)每根细线上的张力
(3)小环与杆之间的动摩擦因数μ至少为多大?(滑动摩擦力等于最大静摩擦力)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一物体由静止开始做匀加速直线运动,运动位移为4m时立即改做匀减速直线运动直至静止.若物体运动的总位移为10m,全过程所用的时间为10s,求:
(1)物体在加速阶段加速度的大小?
(2)物体在减速阶段加速度的大小?
(3)物体运动的最大速度?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(2011?船营区模拟)在《探究求合力的方法》实验中,做好实验准备后,先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O,此时学生需要记录的是
两个弹簧秤的读数
两个弹簧秤的读数
两个细线套的方向
两个细线套的方向
橡皮条结点的位置
橡皮条结点的位置
,接着用一个弹簧秤拉橡皮条,要特别注意的是
把橡皮条的结点拉到同一位置O
把橡皮条的结点拉到同一位置O

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

(1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示.下列表述正确的是
B
B

A.a的原长比b的长
B.a的劲度系数比b的大
C.a的劲度系数比b的小
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比
(2).“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是高
BC
BC


A.实验时应先放开纸带再接通电源      B.(S6一S1)等于(S2一S1)的5倍
C.从纸带可求出计数点B对应的速率    D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图所示,将质量为m的滑块放在倾角为θ的固定斜面上.滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ.若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,则(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

物体静止于一斜面上,如图所示,则下述说法不正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一火箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如图,由图象可知(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

关于自由落体运动,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

由静止开始做匀加速运动的火车,第10s末的速度为2m/s,则(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.下列情况中的物体,可以看成质点的是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案