理想气体是高中物理重要模型之一，理解理想模型的物理意义，有助于我们加强对实际物理现象规律的总结。下列对理想气体模型特点的描述，你认为正确

A．理想气体分子模型是球体，分子间距是分子直径10倍以上，分子间作用力认为为零。因此理想气体分子势能为零

B．理想气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁单位面积上的平均冲量

C．单位体积的气体分子数增加，则理想气体的压强一定增大

D．温度越高，理想气体分子热运动的平均动能越大，则一定质量理想气体的内能越高

第一次提出用电场线形象描述电场；用磁感线形象描述磁场的物理学家是法拉第，因此“法拉第”被称为“力线之父”。高二学生在学习电场知识时，形成了以下结论性观念，你认为正确的是

A．描述电场的电场线并不是客观存在的，仅是一种科学物理模型。因此，电场也是客观不存在的

B．在电场中某点处，当放入正检验电荷时，受到的电场力方向向右；当放入负检验电荷时，受到的电场力方向向左。因此该点处电场强度的方向与检验电荷的电性有关

C．在正点电荷形成的空间电场中，引入一个初速度为零的负检验电荷放在某处，仅在电场力的作用下，负检验电荷由该处移到某一个位置时，则其电势能一定减少。该负检验电荷具有的电势能一定是负值

D．在描述电场的物理量：电势、电势能、电势差、电场强度中，电势差和电场强度为矢量

（10分）如图所示，质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向做匀速直线运动，质点乙从点Q（0，60）处由静止开始作匀加速直线运动，要使甲、乙在同时开始运动后正好在x轴上的P（80，0）点相遇，求乙的加速度。

某兴趣小组从离地面125m的空中自由下落一个小球，不计空气阻力，则可求出小球在落到地面前最后1s 内的位移大小为__________m。（取g=10 m/s²）

物体做匀加速直线运动，通过A点时的速度大小为4m/s，通过B点时的速度大小为12m/s，物体由A到B运动一半时间时，速度大小为_________ m/s。

物体做匀加速直线运动，通过A点时的速度大小为4m/s，通过B点时的速度大小为12m/s，物体由A到B运动一半时间时，速度大小为_________ m/s。

某一施工队执行爆破任务，已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8 cm/s，为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120m远的安全地方去，导火索需要          m才行。（假设人跑的速率是4 m/s）

伽俐略对运动的研究，不仅确定了许多用于描述运动的基本概述，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包括以下几点：____________，___________，_____________。（答出三点即可）

下列情况中可以视为质点的是

A．研究地球自转时的地球

B．正在途中运动的马拉松运动员

C．研究从孝感开往武汉的汽车的平均速率

D．正在空中运动的跳水运动员