如图所示，在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0 kg的物体，物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25。现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动，拉力F=10.0 N，方向平行斜面向上。经时间t=4.0 s绳子突然断了，求：

（1）绳断时物体的速度大小。

（2）从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间。（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10 m/s2）

⑴（3分）如图所示：放在空气中折射率为n的平行玻璃砖，表面M和N平行，P、Q两个面相互平行且与MN垂直。一束光射到表面M上（光束不与M平行）则

A．如果入射角大于临界角，光在表面M发生全反射

B．无论入射角多大，光在表面M都不会发生全反射

C．光可能在表面N发生全反射

D．由于M与N平行，光只要通过M就不可能在表面N发生全反射

⑵（10分）一列沿x轴传播的简谐横波，其周期为T，某时刻的波形图象如图中的实线所示，再经t=0.2 s的波形图如图中的虚线所示．求：

① 若t小于T，则此列波的波速为多大．

② 若t大于T，则此列波的波速为多大．

⑴（3分）用单色光照射一金属表面，能产生光电效应，现减弱光的强度

A．逸出光电子的最大初动能将减少     

B．单位时间内产生光电子的数目将减少

C．光强减弱后，可能不发生光电效应   

D．光强减弱后，光电子逸出时间将增加.

⑵（10分）如图所示，质量为0.4kg的木块以2m/s的速度水平地滑上静止的平板小车，小车的质量为1.6kg，木块与小车之间的摩擦系数为0.2 (g取10m/s2)。设小车足够长，求：

① 木块和小车相对静止时小车的速度。

② 从木块滑上小车到它们处于相对静止所经历的时间。

③ 从木块滑上小车到它们处于相对静止木块在小车上滑行的距离。

在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法错误的是:

A  牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

B  笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

C  伽利略在研究自由落体运动规律过程中, 建立了平均速度、瞬时速度以及加速度等概念

D  伽利略运用"归谬法"否定了亚里士多德关于重的物体下落快,轻的物体下落慢的论断

一根轻质弹簧一端固定，用大小为F₁的力压弹簧的另一端，平衡时长度为L₁；改用大小为F₂的力拉弹簧，平衡时长度为L₂。弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为:

大爆炸理论认为,我们的宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸.除开始瞬间外,在演化至今的大部分时间内,宇宙基本上是匀速膨胀的.上世纪末,对1A型超新星的观测显示,宇宙正在加速膨胀.面对这个出人意料的发现,宇宙学家探究其背后的原因,提出宇宙的大部分可能由暗能量组成,它们的排斥作用导致宇宙在近段天文时期内开始加速膨胀.如果真是这样,则标志宇宙大小的宇宙半径R和宇宙年龄t的关系,大致是下面哪个图象:

如图所示,两光滑斜面的总长度相等,高度也相等,两球由静止从顶端下滑,若球在图上转折点无能量损失,则有:

A 两球同时落地.             B  b球先落地

C 两球落地时速度相等       D   a球先落地

从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下,两物体在空中同时到达同一高度时速率都为υ,则下列说法中正确的是:

A 物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等,都是2υ

B 物体A、B在空中运动的时间相等

C 物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同

D 两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点

如图所示,用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球,对小球再施加一个力,使绳与竖直方向成b角并绷紧,小球处于静止状态,此力最小为:

A  mgsinb     B  mgcosb     C mgtanb   D  mgcotb

科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究解决问题过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻反映自然规律。伽利略的斜面实验程序如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度  （2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一斜面   （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度  （4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动。

请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论。下列选项正确的是：   

A   事实（2）→推论（3）→事实（1）→推论（4）

B   事实（2）→推论（3）→推论（1）→推论（4）

C   事实（2）→推论（1）→推论（3）→推论（4）

D   事实（2）→推论（1）→事实（3）→推论（4）