1．将含有CO、CO₂、N₂、H₂的混合气体依次通过炽热的焦炭、澄清的石灰水、灼热的氧化铜，最后经过无水氯化钙干燥（假设每一步都完全反应），最后得到的气体是CO₂、N₂．

13．“化学-我们的生活”．请从化学的视角认识生产、生活及环境问题．
（1）小明的妈妈给他准备了以下早餐：小米稀饭、花卷鸡蛋和酱黄瓜．其中“鸡蛋”提供的主要营养物是蛋白质
（2）天然气燃烧后无废渣、废气产生．相对煤炭等能源有使用安全、热值高、洁净等优势．天然气在空气中的化学方程式为CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O
（3）调查统计表明态度．火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的，下列自救措施中不合理的是BC（填序号．可多选）
A．电器使用过程中着火．应首先切断电源．切不可直接用水浇
B．室内起火．立即打开所有门窗通风换气
C．在山林中遇到火灾时．向顺风方向奔跑．脱离火灾区．

12．向一定量的硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入铜粉和锌粉，过滤，得到蓝色溶液甲和固体乙．请回答：向固体乙中滴加盐酸时没有（填“有”货“没有”）气泡产生，固体乙中一定含有Ag（填化学式，下同），溶液甲中一定含有的溶质阳离子是Zn²⁺、Mg²⁺、Cu²⁺．

11．兴趣小组的同学准备制作叶脉书签，他们用碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液浸泡和煮沸树叶．小李先分别称取6g碳酸钠和8g氢氧化钠固体放入烧杯中，加入200mL水，小王将配好的溶液取出一半用于制作书签，另一半备用．几天后，另一小组的同学准备用剩下的一半继续制作书签，但校长认为如图放置的溶液中的氢氧化钠可能已经变质．他将剩下的溶液又取出一半，加入过量的稀盐酸，经测定产生气体的质量为1.1g，请计算：
（1）原混合溶液中钠元素的质量．
（2）原混合溶液中氢氧化钠的质量分数．
（3）根据计算说明剩下溶液中的氢氧化钠是否变质．

10．取由盐酸和氯化钙的混合而成的溶液34.4g，滴加质量分数26.5%的Na₂CO₃溶液，如图所示，计算在恰好完全反应后该溶液的溶质质量分数？（写出计算过程，精确到0.1%）

9．氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	升高温度可使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液
	B．	40℃时氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%
	C．	40℃时向50g水中加入20g氯化钾充分溶解，形成氯化钾饱和溶液
	D．	10℃的氯化钾饱和溶液升温至40℃质量分数变大

8．实验室用锌和稀硫酸制取氢气，下列操作错误的是（　　）

A．

稀释浓硫酸

B．

加入锌粒

C．

产生氢气

D．

收集氢气

7．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）

	A．	碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体
	B．	金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
	C．	化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
	D．	浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻

6．青少年眼睛近视较多，需要摄取一定量的维生素A，下列食物中富含维生素A的是（　　）

A．

大米

B．

大豆

C．

鸡蛋

D．

胡萝卜

5．人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用，请回答下列问题：（1）智能手机给我们的生活带来了很大的变化，制作其充电线的主要原料是铜，这是利用了铜的延展性和导电性．
（2）钢铁的锈蚀给人类打来了巨大的损失，铁生锈是因为铁与空气中的氧气、水等发生了化学反应，废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去，其化学方程式为Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．
（3）锰和镍（Ni）都是重要的金属，将镍丝插入MnSO4溶液中，无明显现象，插入CuSO4溶液中，镍丝表面有红色固体析出，则Mn、Ni、Cu三种金属活动性由强到弱的顺序是Mn＞Ni＞Cu．
（4）在托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中加入等质量、等浓度的稀盐酸，此时天平保持平衡，然后向左盘烧杯中加入5g锌粒，向右盘烧杯中加入5g铁粉，充分反应后，两烧杯底部均有固体剩余，则此时天平平衡（填“平衡”或“不平衡”）．
（5）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是铜、铁，滤液中一定不含有的物质是硫酸、硫酸铜．