6．若要验证 Zn、Fe、Cu 的金属活动性强弱，下列方案不可行的是（　　）

	A．	FeSO4溶液、Zn、Cu		B．	Zn SO4 溶液、FeSO4 溶液、Cu
	C．	Zn SO4 溶液、稀盐酸、Fe、Cu		D．	Zn Cl2 溶液、Cu Cl2溶液、Fe

5．我国科学家屠呦呦发现和提取了青蒿素（C₁₅H₂₂O₅），它是一种用于治疗疟疾的特效药． 下列关于青蒿素的说法正确的是（　　）

	A．	青蒿素由四种元素组成
	B．	青蒿素由 42 个原子构成
	C．	青蒿素中氧元素的质量分数为 63.8%
	D．	青蒿素中 C、H、O三种元素的质量比为 90：11：40

4．化肥的使用大大提高了粮食的产量．下列属于复合肥料的是（　　）

A．

KNO3

B．

CO（NH2）2

C．

K2SO4

D．

Ca3（PO4）2

3．如图是提纯CO、CO₂混合气体中的CO并还原氧化铁的示意图．请回答有关问题：

（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是D和E，导管接口的连接顺序为a→d→b→e．D装置中NaOH的作用是除去残余的二氧化碳．
如果导管连接错误，后果是CO排入空气中会污染空气．
（2）实验进行一段时间后，B装置的玻璃管中的现象为固体由红棕色变成黑色，反应方程式为3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．利用实验室的试剂和条件，实验步骤如下（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作）：

请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称．
①化学式：ACa（OH）₂；
②操作名称：Ⅲ冷却（或降温结晶）．
③如果在操作Ⅱ的过程中，溶液B中出现少量浑浊，原因可能是Ca（OH）₂的溶解度随温度升高而降低，从溶液B中析出，形成浑浊．

2．化学变化的本质特征是有新物质生成，化学变化中的一些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化，
分析一：化学变化中的现象

实验内容	实验现象	实验分析
（1）	发出白光，发出热量	燃烧是发光、发热的剧烈的氧化反应
（2）	镁表面产生气泡铜无明显变化	镁与稀盐酸反应，铜不与稀盐酸反应
（3）	玻璃管内的固体由红棕色变为黑色	发生了化学变化

分析二：有助于判断草酸（H₂C₂O₄）溶液与酸性KMnO₄溶液发生化学变化的现象是什么？（草酸晶体溶于水形成无色溶液，酸性KMnO₄溶液是H₂SO₄与KMnO₄的混合溶液）结合已有知识，进行大胆猜想其现象及可能产生该现象的依据为溶液变色，因为反应物中KMnO₄溶液是紫红色的或放出气体，因为反应物中含有碳、氧元素，可能生成二氧化碳气体等．

1．如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：

（1）写出装置D中发生反应的化学方程式Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）装置B中浓硫酸的作用是吸收CO₂气体中的水分（或干燥CO₂气体）．
（3）该套装置中有一个明显的不足之处是缺少尾气处理装置．

20．在2.16g X₂O₅物质中含有0.1mol O原子，则X的相对原子质量为（　　）

A．

108

B．

28

C．

21.6

D．

14

19．一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量y随加热时间的变化趋势如图，其中纵坐标y表示（　　）

	A．	碳的质量		B．	氧化铜的质量
	C．	二氧化碳的质量		D．	固体中铜元素的质量分数

18．下列图象能正确反映对应变化关系的是 （　　）

	A．	向铜、锌混合物粉末中加入盐酸
	B．	将铜片加入到一定量的硝酸银溶液中
	C．	向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
	D．	加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合

17．如图五个圆圈代表的物种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种，它们之间的反应关系如图所示，图中两圈相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的有关现象及反应类型，下列说法中不正确的是（　　）

	A．	X可能是AgNO3溶液		B．	b处发生的是置换反应
	C．	c处可能生成白色沉淀		D．	d处一定有白色沉淀生成