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18.某同学用量筒量液体,开始时视线与凹液面最低处保持水平,读数为25mL,倒出部分液体后仰视,读数为20mL,试判断,该同学倒出的液体体积实际为(  )
A.等于5mLB.小于5mLC.大于5mLD.A、B、C都有可能

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17.薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料.下列说法正确的是(  )
A.薄荷醇不属于化合物
B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1
D.薄荷醇中氧元素的质量分数最小

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16.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是(  )
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C.可燃性气体在使用时,应该先点燃后验纯
D.加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热

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15.从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.液氧和氧气都能助燃--同种分子化学性质相同
B.缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断地运动
C.水结冰后体积变大--水分子的体积增大
D.氢气燃烧生成水--分子分成原子,原子重新结合成分子

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14.小明在实验室里加热91.8g高锰酸钾制取氧气,反应一段时间后剩余固体质量为90g,请计算:
(1)剩余固体的成分是什么?
(2)各成分的质量是多少?

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13.(1)在汽车尾气排放口加装“三效催化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体二氧化碳和氮气.
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是过滤,用此装置净化后得到的水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)取水后加入絮凝剂的作用是吸附悬浮杂质,加速沉降.
(4)为了防止水的污染:
①抑制水中所有动、植物的生长;
②不任意排放工业废水;
③禁止使用农药和化肥;
④生活污水经过净化处理后再排放.
其中可以采用的方法是D(填序号).
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行过滤(填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用活性炭(填物质名称)除去水中的少许臭味;用肥皂水(填物质名称)检验是硬水还是软水.

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12.(1)医疗上常用的生理盐水是质量分数为0.9%(密度近似为1g/cm2)的氯化钠溶液.500mL这种生理盐水含氯化钠4.5g,水495.5g.若以每分钟50滴(20滴为1mL)的速率给病人静脉输液500mL,约需200min输完.
(2)某养殖户需配制1000g2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒,配制时需称取氢氧化钠固体20g,水980mL(水的密度为1g/cm3

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11.已知草甘膦(化学式为C3H8O5P)是一种有机磷除草剂,白色结晶,易溶于水、乙酸等,不可燃,常温下稳定.计算:
(1)草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为9:20;
(2)草甘膦中磷元素的质量分数为多少?(写出计算过程)

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10.空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离液态空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气,结合所学知识回答下列问题:

(1)写出仪器名称:①是锥形瓶,②是水槽.
(2)工业上用分离液态空气法制取氧气,发生的变化是物理变化(填“物理变化”或“化学变化”)
(3)实验室用A装置制取氧气,要求反应物的状态是固态(填“固态”或“液态”);
(4)实验室用B装置制取氧气时,应选用过氧化氢溶液和二氧化锰试剂,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(5)实验室若用D装置收集氧气,当有连续均匀气泡冒出时开始收集;
(6)E装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从b端通入(填“a”或“b”).

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9.某同学在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①②③,发现只有②溶液中有少量未溶解的硝酸钾固体.

(1)溶液①②③中,质量分数由小到大的顺序是①②③,③溶液的溶质质量分数为33.3%(结果保留一位小数点).
(2)若把硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是BE(填字母).
A.溶剂的质量一定变小   B.溶质的质量可能不变   C.溶质的质量分数一定变大 
D.溶液的质量一定变大   E.该饱和溶液还可以溶解其他物质.

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