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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①
(2)下面四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲途径制取氧气的文字表达式:应选用的发生装置
(填字母代号,下同),收集装置为
(3)化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中(填“甲”或“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号).用排水收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先 , 然后 , 以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.现选择合适的装置来制取并收集NH3 , 应该选择的发生装置是(填字母代号,下同),收集装置是
(6)若用图F排空气法收集氧气应从处进气(填字母);若用排水法收集氧气应从处进气(填字母).

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【题目】凉虾是一道深受人们喜爱的特色小吃,由大米经加工后制成,其主要成分富含( )

A. 糖类 B. 蛋白质 C. 油脂 D. 维生素

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【题目】冬天门窗紧闭的教室,同学们常有脸色发红、头昏的情况。此时教室里氧气含量最有可能是( )

A. 0.94% B. 20% C. 78% D. 0.03%

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【题目】下列过程中包含化学变化的是( )

A. 剪窗花 B. 晾衣服 C. 烧陶瓷 D. 写春联

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【题目】按要求从甲烷、碳酸、氯化钠、碳酸钠、氧化钙、氢氧化钡中选择合适的物质,将化学式填写在下列横线上。

1)汽水中的一种酸_____

2)一种常做干燥剂的氧化物_____

3)一种常做调味品的盐_____

4)一种可溶性碱_____

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【题目】为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,其研究小组做了如下实验: 实验一:图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由
数据记录表

1%H2O2溶液(mL)

50

50

50

加入MnO2的质量(g)

0.1

0.2

0.4

测量40秒末得到O2体积(mL)

实验二:从从表格的设计可以看出,该实验的目的是

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【题目】无色液体X是下列四种物质中的一种。将其分成等量的三份,向其中分别加入少量的稀盐酸、石灰水、酚酞试液,产生的现象如表。则X是下列选项中的(  )

加入的物质

稀盐酸

石灰水

酚酞试液

现象

有气泡冒出

有白色沉淀

变成红色

A. Na2CO3溶液B. 稀硫酸C. NaOH溶液D. NaCl溶液

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【题目】下列对化学基本观念的认识不正确的是(

A. 微粒观:一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成

B. 能量观:天然气燃烧放出大量的热

C. 守恒观:电解水反应前后,元素种类和原子数目均不变

D. 分类观:纯碱和烧碱从组成上都属于碱

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【题目】保护碧水蓝天,共享美丽菏泽。下列做法,错误是(

A. 短距离出行骑共亨单车,绿色低碳

B. 市区禁放烟花爆竹,文明过春节

C. 大力发展露天烧烤,丰富饮食文化

D. 回收废旧电池,减少重金属污染

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【题目】下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置.请回答下列问题:
(1)写出标号①仪器的名称
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是(填字母),写出该反应的化学方程式
(3)将图中E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从(填“a”或“b”)口通入.

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同步练习册答案