3、王羲之是我国宋朝的书法家，他的墨宝保存至今，极其珍贵．你认为他的书法能保存完好的原因是（　　）

2、下列生活现象中：①铁制品生锈；②将发面团蒸成馒头；③用洗涤剂清洗油污；④葡萄酿成葡萄酒；⑤硬水加热转化为软水，一定含有化学变化的是（　　）

1、善于用化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．你认为下列事实和相应的解释不一致的是（　　）

24、将盛有一定质量稀盐酸的烧杯放在天平上，然后把过量的碳酸钠加入到盛有稀盐酸的烧杯中．已知反应前烧杯内稀盐酸和碳酸钠的总质量为92.0g，从反应开始至以后的8分钟内，每1分钟读1次数并记录．结果如下：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
质量/g	92.0	91.0	90.5	90.2	90.1	90.4	90.1	90.1	90.1

试回答下列问题：
（1）烧杯内物质的质量减少的原因是．
（2）表中有一个测定结果误差较大，这点所在的时间是第min．
（3）在给出的坐标纸上，画出表示反应过程的质量与时间的曲线图（Ⅰ）．
如果改用更浓的但HCl质量不变的盐酸重复实验（注意：假设其它条件不变，反应前烧杯内稀盐酸和碳酸钠的总质量仍为92.0g，碳酸钠过量），试在坐标纸上画出表示反应过程的质量与时间的大致曲线图（Ⅱ）．

23、二氧化碳气体通往氢氧化钠溶液中，看不到明显现象．两者是否反应了？为证实这一疑问，某化学探究小组的同学，设计用下列装置进行实验．你认为达不到目的是．
你还能用其它方法验证吗？如：（叙述或图示均可）
通过以上实验，你认为保存氢氧化钠时应注意的问题是．

20、把一种较活泼的金属（如Zn），放入活动性更弱的几种金属的盐[如Fe（NO₃）₂和Cu（NO₃）₂]的混合溶液中，几种金属离子是同时被置换的，还是分步被置换的呢？你对此的猜测是 ．为证明这一猜测，请你谈谈自己准备采用的实验方法及思路 ．

19、我们知道，在光照条件下，绿色植物主要发生光合作用，消耗二氧化碳，产生氧气；而在夜晚主要发生呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳．那么这一因素会不会引起昼夜间空气中的二氧化碳含量发生变化呢？
为探究其结果，某化学活动小组设计用下面的实验，测定森林某处白天和夜晚二氧化碳的相对含量．
（1）、配制一杯稀氨水，并向氨水中滴入3-5滴酚酞试液，使溶液呈浅红色，把得到的溶液保存在密闭的细口瓶里备用．
（2）、分别选择白天和夜晚的不同时间，到森林某处用50mL注射器吸取上述溶液10mL，再抽气到50mL刻度处，用手指堵住注射器的吸入口，用力振荡2-3分钟，然后将注射器用入口向上，小心将余气排出（不要把溶液排出）．再重复上述操作若干次，直至注射器内溶液红色恰好褪去．记下抽气的次数填入下表[用白天空气中二氧化碳的体积含量（以0.03%计）作为比较标准]：

编号	取样时间	取样时间	抽气次数	空气中二氧化碳的体积含量
1	林木某处	凌晨5时	2次	0.3%
2	同上	上午9时	20次	0.03%

该探究结果说明，森林中二氧化碳的含量晚上比白天更．（高或低）
很多人习惯在天亮前到森林里进行晨炼，请你根据该探究结果此作出评价．

18、某学生小组对过量炭粉与氧化铁反应产物中气体的成分进行研究．
（1）假设：该反应的气体产物全部是二氧化碳．
（2）设计方案：将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应，测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比．
（3）查阅资料：氮气不与碳、氧化铁产生反应，可用来隔绝氧气．
（4）实验：

操作步骤及实验现象	简答
①称取3.2g氧化铁与2g炭粉均匀混合，放入重48.48g的玻璃管中，按上图装置连接	写出装置中编号仪器的名称： A 铁架台 ，B 试管
②加热前，先通一段时间纯净、干燥的氮气	其目的是 赶尽装置中的空气（或氧气）
③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊	该现象说明 有CO2生成
④安全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为52.24g

（5）数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为0.48g，氧元素质量为0.96g…
（6）结论：根据数据处理结果，得出原假设不成立，理由是．

17、某同学把黑色的氧化铜粉末与黑色的木炭粉均匀后，放入试管内加热到高温，充分反应后，试管内除有红色物质产生外，仍有黑色 固体残留．该同学信为残留的黑色粉末一定是木炭粉，你认为对吗？如果你不同意此观点，请说出你的意见．
你能设计实验，确定该残留物中黑色物质的成分吗？