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26、现提供高锰酸钾、氯酸钾、二氧化猛、双氧水溶液等化学试剂,请根据下图所示装置回答问题(所选用装置用字母序号表示):

(1)若用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是
A
,收集装置是
C
E
.用该发生装置还可以选用其它试剂制取氧气,它们是
氯酸钾和二氧化锰

(2)某同学用B和C制取和收集某种气体,操作步骤如下:
①按图示分别组装好发生装置和收集装置    ②在B中加入水至封住长颈漏斗下端出口    ③用橡皮管连接B、C    ④检查气密性    ⑤⑥在B中锥形瓶中装入固体药品并塞紧胶塞   ⑦将液体试剂从长颈漏斗上部注入     ⑧收集气体
回答下列问题:
I、写出步骤④的具体操作
用双手握住锥形瓶
,气密性良好的标志是
如果有气泡冒出,说明气密性良好

II、写出步骤⑤的具体操作
把锥形瓶平放,用药勺把药品放进瓶子的底部

III、药品和步骤⑦以前的操作都没问题,收集装置也没问题,但收集不到气体,其原因可能是
从长颈漏斗出去了

(3)某同学在用双氧水和二氧化锰制取氧气实验后进一步研究了下面几个问题:
问题①:催化剂二氧化锰的用量对反应速率有没有影响?
他的实验方案是:每次都用30ml10%的过氧化氢溶液,采用不同量二氧化锰粉末做催化剂,测定每次收集到500ml氧气时所用的时间,结果如下:(其它实验条件相同)
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
MnO2粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用时间(s) 17 8 7 5 4 3 2 1
请你分析表中数据并回答:二氧化锰的用量有无影响,如果有,怎样影响?
有,二氧化锰越多,反应越快.

问题②:温度对反应速率的影响?
你的实验方案是:
制取相同体积的氧气,一个加热,另一个不加热,然后看所需时间的长短.

问题③:还有哪些因素可能影响该反应的速率?
请写出你的一个猜想:
过氧化氢的浓度

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25、“分类思想”是化学学习和研究的重要思想,现有H2、N2、O2、空气、食盐水、CO2、NaOH、CaCl2、MnO2、Fe、Cu,请从物质的组成、性质等方面根据你自己自定义的物质类别对上述物质进行分类(参照举例要求另外写出三组):
物质类别 对应物质
常温下是气体的物质 H2、N2、O2、空气、CO2
氧化物
CO2、P2O5、Fe3O4、MnO2
单质
H2、N2、O2、Fe、Cu
混合物
空气、食盐水

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化学用语是很重要的化学知识,请用有关化学用语知识回答下列问题:
(1)次氯酸钠是一种盐,其中次氯酸根(ClO)化合价为-1价,次氯酸钠的化学式为
 

(2)某含铁元素绿色、无污染净水剂(化学式为Na2FeO3),该物质中铁元素化合价是
 
,由
 
种元素组成,其中钠元素、铁元素、氧元素的质量比为
 
;75g该净水剂中含有
 
g铁元素.
(3)用化学用语表示下列物质:
2个氧原子
 
,2个氮气分子
 
,钙离子
 
,氢氧化镁
 
,碳酸钾
 

(4)用文字写出下列化学式的名称:SO3
 
;MgCl2
 
;CuSO4
 

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23、把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属浮在水面上能与水剧烈反应,放出热量,本身熔化成银白色的小圆球.根据以上叙述,推断出该金属的物理性质有
较软,密度比水小,熔点低,银白色固体
;化学性质是
能和水反应

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22、进入实验室首先应该仔细阅读实验室规则,请按照规则填空:
(1)实验室里很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒性的,因此为了保证安全,不能用手
直接接触药品
,不要把鼻孔凑到容器口
闻药品的气味
.不得用嘴
品尝任何药品

(2)向试管里添加稀盐酸时,先将瓶塞拿下,
倒放
在桌上,拿瓶子时,瓶上的标签要
向着手心
,瓶口要
紧挨着
试管口,缓慢地向试管中倒入稀盐酸,倒完后,立即
盖上瓶塞

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21、将下列实验所用仪器的名称填在横线上.
(1)吸取和滴加少量液体时,常用
胶头滴管

(2)用排水法收集气体时,需要用到玻璃导管、玻璃片、
集气瓶
水槽

(3)给物质加热时,常用
酒精灯
;加热时,应用火焰的
外焰
部分加热.

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20、二氧化硫是大气的一种主要污染物,下列关于二氧化硫的叙述正确的是(  )

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作为相对原子质量标准的碳12原子的实际质量为m Kg,则实际质量为2m Kg的一种原子的相对原子质量是(  )
A、24B、24gC、2D、2g

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18、实验室目前有漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台,要做过滤实验,你认为缺少的仪器或用品是(  )

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17、下列说法正确的是(  )

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