科目: 来源: 题型:
A.向武人卖弄风雅;向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民;到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化分子。 |
B.据柏拉图《对话篇〈菲得洛斯〉》说:“促织进化,变成诗人。” |
C.不过,能自知的人根本不用照镜子;不自知的东西,照了镜子也没有用――譬如这只衔肉的狗,照镜之后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。 |
D.小孩子该不该读寓言?全看我们万年人在造成什么一个世界?什么一个社会?给小孩子长大了来过活。 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A.向武人卖弄风雅;向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民;到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化分子。 |
B.据柏拉图《对话篇〈菲得洛斯〉》说:“促织进化,变成诗人。” |
C.不过,能自知的人根本不用照镜子;不自知的东西,照了镜子也没有用――譬如这只衔肉的狗,照镜之后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。 |
D.小孩子该不该读寓言?全看我们万年人在造成什么一个世界?什么一个社会?给小孩子长大了来过活。 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
A.向武人卖弄风雅;向文人装作英雄;在上流社会里他是又穷又硬的平民;到了平民中间,他又是屈尊下顾的文化分子。 |
B.据柏拉图《对话篇〈菲得洛斯〉》说:“促织进化,变成诗人。” |
C.不过,能自知的人根本不用照镜子;不自知的东西,照了镜子也没有用――譬如这只衔肉的狗,照镜之后,反害他大叫大闹,空把自己的影子,当作攻击狂吠的对象。 |
D.小孩子该不该读寓言?全看我们万年人在造成什么一个世界?什么一个社会?给小孩子长大了来过活。 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
探究内容 | 现象 | 结论 |
实验1:取一定量的肥料放入水中,震荡 | 样品完全溶解 | _________________ |
实验2:取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂 | 溶液呈红色 | __________________ |
实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂和稀盐酸 | 有白色沉淀生成 | 该化肥为_________ |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
探究内容 | 现象 | 结论 |
实验1:取一定量的肥料放入水中,震荡 | 样品完全溶解 | _________________ |
实验2:取实验1中的部分溶液,滴加石蕊试剂 | 溶液呈红色 | __________________ |
实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂和稀盐酸 | 有白色沉淀生成 | 该化肥为_________ |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com