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用下图所示的实验装置可以测定空气中氧气含量。在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃管中放入足量的自磷,活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。试回答:

(1)实验过程中你所观察到的现象是:白磷燃烧,产生大量_________;活塞先向______移动再向_______移动,最终停在刻度_______处。
(2)由此实验你可以得出的一条结论是_______________________________

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按要求填空:
(1)用化学符号表示:2个硝酸根离子_______。氢氧化铁[Fe(OH)3]中铁元素的化合价______
(2)下列微粒结构示意图中属于离子的是_______(填字母),共表示______种元素。

(3)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式_______

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做“细铁丝在氧气里燃烧”的实验时,要在集气瓶中预先加入少量的水,其目的是___________________。请写出细铁丝与氧气发生反应的文字表达式______________,该反应属于__________反应类型。

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2011年3月,日本强烈地震后,海啸引发福岛第一核电站的放射性物质外泄,有关l31 I(碘131)的相关报道成为热门话题。请回答下列问题:
(1)l31 I原子中含有53个质子,78个中子。
l31 I原子的核外电子数为________。
②自然界中普遍存在另一种稳定的碘原子l27I,它和131I同属于碘元素。l27I原子的质子数为__________
(2)专家指出,服用碘片(有效成分为KI)可以治疗131I造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起碘中毒。KI和I2的性质不同的原因是________________。
(3)日本地震后,个别居民抢购食盐。假设某人经医生确认,每日需要补充166mgKI。已知每千克某品牌碘盐中KIO3的加入量为42.8mg,如果用该食盐替代碘片提供治疗辐射所需的碘元素,则每日需食用该食盐的质量为________kg.

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如图是某化学反应的微观模拟图,其中“●”和“○”分别表示两种质子数不同的原子,a、b分别表示反应前和反应后的物质。请回答:

(1)a、b物质均属于_______(填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是________;
(2)该反应属于___________反应(填基本反应类型).

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酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。
(Ⅰ)定性研究:甲同学取一根火柴梗。拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。
(1)由上述现象得出结论:外焰温度最高。你认为原因是_______________________。
(Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。
火焰层
平均温度/℃


焰心
432
598
内焰
666
783
外焰
520
667
 
(2)由上表得出结论:___________(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。
(3)结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是_____(填字母)

(Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。
(4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)
①_______________________;②__________________________。

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根据下列制取氧气的装置图回答问题。

(1)写出仪器①、②的名称①_______;② __________。
(2)在用上面两套装置制取气体前我们先要_______________________。
(3)该装置试管中蓬松的棉花团的作用是___________;实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止____________现象的发生。
(4)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是__________,其理由是_____________________________________。
(5)小明同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是__________________________。

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下列变化属于物理变化的是
A.木材烧炭B.玻璃破碎C.燧木取火D.铁矿石炼铁

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下列物质中属于纯净物的是
A.大理石B.黄铜矿C.不锈钢D.水

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空气是一种重要的自然资源。空气中含量最多的气体是
A.氧气B.二氧化碳C.氢气D.氮气

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同步练习册答案