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科目: 来源:江苏期末题 题型:判断题

建立自然保护区的目的是为了开辟旅游景点。

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科目: 来源: 题型:

关节活动起来非常灵活,与之有关的结构特点是关节结构里有(  )

A.关节软骨和韧带    B.关节头和关节窝    C.关节软骨和滑液     D.关节腔和滑液

 

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科目: 来源:江苏期末题 题型:填空题

藏羚羊的跪拜

  藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比黄金还贵重,是国家一级保护动物,也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物。它生活在青藏高原88万平方公里的广袤地域内,经过千万年的自然演变,与冰雪为伴,以严寒为友自由自在的生活在世界屋脊之上,然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象,如今再也看不到,取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声……
  美丽的可可西里,一位老猎人,清晨起来,走出帐篷,看到一只肥硕的藏羚羊。出于猎人的本能,他很快取出猎枪,而那只藏羚羊并没有出于求生的本能而逃离。面对老猎人的枪口,藏羚羊两条前腿跪下去,眼里流出了热泪。老猎人开枪射杀了这只跪着的藏羚羊……事情本来可以结束了,可是这跪着的藏羚羊怎么也不能让老猎人入睡……他用锋利的刀子剖开了藏羚羊的腹部,看到了一只小藏羚羊。老猎人什么都明白了,从此在可可西里再也没有见到这位老猎人……
(1)分析藏羚羊濒危的原因:________________。
(2)我们国家为了保护藏羚羊,建立了自然保护区其名称是?为什么要保护藏羚羊等野生动物,请谈谈你的理解。___________________。
(3)请你就保护野生动物,倡导人与生物和谐相处的话题说一句宣传语或一句富有哲理的话。______________。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

下列法规中,法律文件不是为了保护生物多样性而颁布的是

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A.《中华人民共和国森林法》
B.《中华人民共和国野生动物保护法》
C.《中国自然保护纲要》
D.《中华人民共和国土地法》

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科目: 来源:湖南省期中题 题型:单选题

生物圈是生物的共同家园,为了保护生物的多样性,下列措施中,不正确的是

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A.禁止乱砍滥伐,乱捕滥杀
B.保护生物的生存环境
C.为了保护湖泊中的鱼,禁止捕捞
D.保护多样的生态系统

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

对待人类的近亲——现代类人猿不正确的方法和态度是

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A.建立现代类人猿自然保护区
B.保护现代类人猿赖以生存的森林环境
C.大量捕捉类人猿养在动物园中,给其提供足够食物
D.打击滥捕滥杀现代类人猿的违法行为

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科目: 来源:月考题 题型:填空题

有人做了如下实验:将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记,然后放养于工业污染区。经过一段时间后,将所释放的尺蠖尽量回收,统计其数目,结果如下表。
(1)桦尺蠖的体色在遗传学上叫做_______。
(2)桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育过程叫做________发育。
(3)如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少。请你预测,桦尺蠖的类型将产生怎样的变化? 浅色桦尺蠖数量会________。(增加或减少)
(4)桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大,但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效,但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类。这不利于保护________的多样性。

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

建立水族馆、基因库是对生物多样性实施         保护。

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科目: 来源:北京期末题 题型:问答题

大多数的斑马都能逃避狮子的追捕;猪场的猪都学会了自己打开水笼头喝水……
(1)请你归纳一下动物对环境适应的一些方面(至少三条)。?????
(2)动物对自然界有些什么价值呢???????
(3)你认为人类应怎样对待动物????

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

四川卧龙、王朗等自然保护区保护的动物是 

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A.大熊猫、金丝猴
B.麋鹿
C.斑头雁
D.棕头鸥

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同步练习册答案