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    科目： 来源： 题型：

    下列属于条件反射的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    外界物体发出的光线进入视力正常人的眼球内部，经折射后所成的物像落在（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    小明在劳动中不小心受了伤，血不断地从伤口流出，呈暗红色．从这些现象，你可以初步判断小明伤及的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答：
    （1）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A、C内流动的都是
    动脉
    动脉
    血，C内血液中浓度明显升高的物质是
    大分子蛋白质和血细胞
    大分子蛋白质和血细胞
    ．
    （2）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为
    出球小动脉
    出球小动脉
    ，在B处完成的生理活动是
    肾小管的重吸收作用
    肾小管的重吸收作用
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下表是某同学的血液常规检验单，请根据表中的信息回答：
    （1）由该报告单可以判断该同学可能患有
    炎症
    炎症
    ；判断的依据是
    白细胞数量增多
    白细胞数量增多
    ．
    （2）若某人的血清与该同学的红细胞能发生凝集反应，则此人可能是
    B型或O型
    B型或O型
    血型．

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    科目： 来源： 题型：

    鱼鳃的那些特点对水中呼吸是至关重要的？

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    科目： 来源： 题型：

    “鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝，这是因为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列属于我国一级保护哺乳动物的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    法医为判定一死者年龄，称取总量为9克的尸骨骨质，然后在酒精灯上充分煅烧到灰白色，再称其重量为7克．此骨是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    探究“蟾蜍的学习行为”
    提出问题：蟾蜍是否具有学习行为？
    作出假设：
    蟾蜍具有学习行为
    蟾蜍具有学习行为
    ？
    制定并实施计划；
    材料用具：蟾蜍，小蝗虫（若干），大野蜂（若干），细线等．方法步骤；
    （1）用线吊着一只小蝗虫在蟾蜍眼前晃动，逗引一只饥饿的蟾蜍，观察蟾蜍的反应．
    （2）用线吊着一只大野蜂在蟾蜍眼前晃动，逗引这只蟾蜍，观察蟾蜍的反应．
    （3）用线吊着另一只大野蜂在蟾蜍眼前晃动，逗引这只蟾蜍，观察蟾蜍的反应．
    （4）最后，还用线吊着另一只小蝗虫在蟾蜍眼前晃动，逗引这只蟾蜍，观察蟾蜍的反应．
    将实验的结果记录在表格中；
    实验步骤                实验现象
    1 蟾蜍立即张开口把小蝗虫吃掉
    2 蟾蜍仍是张口去吞，但大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来．
    3 蟾蜍伏着头部予理睬
    4 分析实验结果，你得出的结论是
    蟾蜍具有学习行为
    蟾蜍具有学习行为
    ．
    问题思考：
    （1）实验步骤1.2说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是
    先天性
    先天性
    行为．
    （2）实验步骤3说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是
    学习
    学习
    行为．
    （3）实验步骤4显示出蟾蜍并没有吃饱，这证明了蟾蜍在实验过程中确实建立起的
    学习
    学习
    （行为）

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