晚上.将金鱼藻放在盛有水的试管中.将试管先后放在离白炽灯不同的距离处.观察试管中产生的气泡数目．这样收集到的数据如右表.请分析:(1)实验中的气泡主要是．(2)植物与光源越近.产生的气泡越 .可——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2009-2010学年广东省中山市七年级（上）月考生物试卷（五）（解析版） 题型：填空题

晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同的距离处，观察试管中产生的气泡数目．这样收集到的数据如右表，请分析：
（1）实验中的气泡主要是    ．
（2）植物与光源越近，产生的气泡越    ，可见，光照越强，绿色植物的光合作用作用越    ，产生的    越多．
（3）如果将这个试管放在黑暗中，你能预测这试验结果吗？    （填能或不能）理由是    ．

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科目： 来源：2009-2010学年广东省中山市七年级（上）月考生物试卷（五）（解析版） 题型：填空题

将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻罩中（如右图），做以下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将    ，原因是    ．
（2）将此装置放在阳光下，小白鼠将    ．
（3）在实验（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了    ，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行正常的生命活动提供了    ．
（4）在上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将    ，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性．

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科目： 来源：2009-2010学年广东省中山市七年级（上）月考生物试卷（五）（解析版） 题型：填空题

将正在萌发的种子和煮熟的种子分别装入A、B两组广口瓶中，盖上盖子，放在温暖的环境中24小时后做如下实验：
（1）任取A、B两组中的广口瓶各一瓶，将瓶中的气体分别导入盛有石灰水的试管中，发生浑浊的是导入    瓶气体的，这说明了瓶内    浓度大大增加．
（2）任取A、B两组中的广口瓶各一瓶，将正在燃烧的蜡烛分别放入两广口瓶中，立即熄灭的是    瓶的，这说明了瓶内    浓度大大降低．
（3）通过上述实验可以证明植物的呼吸作用吸入的是    ，呼出的是    ．
（4）上述两组实验中，起对照作用的是    实验．
（5）利用上述实验方法还可证明构成植物体的    等器官也能进行呼吸作用．

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科目： 来源：2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

2009年4月6日，意大利发生6.7级地震，此后又发生多次余震．侥幸逃生的人们，每次余震来临时都惊慌万分，这一现象属于生物特征中的（）
A．生物的生活需要营养
B．生物需要呼吸
C．生物能对外界刺激作出反应
D．生物能生长和繁殖

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科目： 来源：2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（）
A．按照生物的生活环境
B．按照生物的用途
C．按照生物的数量
D．按照生物的形态

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科目： 来源：2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

生物圈是指地球上（）
A．最大的生物群落
B．所有生活着的生物
C．一切适应生物生存的环境
D．所有生物及其所生存的环境

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科目： 来源：2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

荔枝是岭南佳果中的极品，惠州荔枝更以苏东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻名于世，荔枝属于（）
A．系统
B．器官
C．组织
D．细胞